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- 2016-11-24 发布于天津
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2013年9月高三质量检测总结分析.doc
2013年9月高三质量检测总结分析
全市第一次模拟考试结束了,根据市教育局、市教师进修学院工作安排,各高中学校进行了模拟考试分析,高中教研部各学科进行了学科质量分析,下面我就全市第一次质量检测进行相关说明。
一、质量检测的目标
(1)考查的总目标。考查基础、体现能力、发现问题、指导教学。依据新课程高考的试题指向,对考生学习的基础知识进行检验性测试,通过检测发现学生学习和教师教学中存在的主要问题,针对出现的问题,研究解决问题的措施、办法,达到问题早发现、早解决,使考生尽快进入角色,备战高考,同时,对教师教学也是一次检查,转变教学方向,提高下一步教学与复习的效率。
(2)考查的范围。考查范围为2013年新课程《考试大纲》规定的必考内容,本次考试,选考内容没有列入,是因为选考内容在单科考试中意义不大。
(3)考查的形式。为扩大考查范围,本次考试采取单科进行,试卷长度比高考增加一部分。试卷构成与高考相似,题型均为高考题型。评分标准与高考相同,均为答案加细则。
(4)考查难度。难度系数的确定基本是总体难度接近高考,预想控制在0.5-0.6之间。命题比高考简单,但实际考试也会出现难度偏大情况,学生没有进行复习或只复习一部分。
二、考务情况总结
1、报名情况。8月20日召开了高三主任和高三干事参加的报名会议,但是,部分学校没有派直接负责高三报名的干事来开会,而是,其它人来参加会议,回去后传达不到
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