人教版齐市六中201-2011学年度上高二生物期中试卷(文科).docVIP

齐市六中2010-2011学年（上）期中 高二年级学业水平测试 生物试卷（文科） 命题人：吴明德 说明：1.本试卷分第Ⅰ卷 （选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 考试时间：60分钟，满分：100分。 2.答卷时把答案直接写在答题卡相应的位置上。 3.考试结束后，将答题卡上交即可。 第Ⅰ卷（共20题，共60分） 一、选择题(本题共20小题。每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 下列不属于人体内环境的是 A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液 2．调查某地区灰仓鼠的种群密度可以采用 A．五点取样法 B．标志重捕法 C．等距取样法 D．样方法 3．调查池塘中物种数目的多少，可知池塘群落的 A．年龄组成 B．性别比例 C．物种丰富度 D．迁入率 4．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其 目的是 A．解除顶端优势，促进侧芽生长 B．抑制侧芽生长 C．抑制开花结果 D．抑制向光性 5．下列属于初生演替的是 A．裸岩上进行的演替 B．弃耕的农田上进行的演替 C．过量砍伐的森林上进行的演替 D．火灾后的草原上进行的演替 6．流经某一生态系统的总能量是 A．该生态系统中生产者所固定的太阳能 B．照射到该生态系统中的全部太阳能 C．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 D．该生态系统中生产者体内的能量 7．近些年来，日益严重的全球性生态环境问题引起全人类的关注。下列不属 于全球性生态环境问题的是 A．生物多样性锐减 B．退耕还林、还草 C．全球气候变化 D．海洋污染 8．关于生态系统能量流动特点的叙述正确的是 A．循环流动 B．逐级递增 C．单向流动、逐级递减 D．传递效率是50％ 9．大气中的CO2进人生物群落的主要途径是绿色植物的 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．化能合成作用 10．森林里空气格外清新，有“天然氧吧”之称，是因为植物光合作用产生了 A.H2 B.O2 C.N2 D.CO2 11．下列生物群体中属于种群的是 A．一片森林中的全部鸟 B．一个池塘中的所有鲫鱼 C．一块草地的全部动物 D．校园中的所有植物 12．理想条件下；种群数量变化呈 A．“S”型曲线 B．“J”型曲线 C．“L”型曲线 D．“u”型曲线 13．农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它 多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果 A.乙烯 B．细胞分裂素 C．脱落酸 D．生长素 14．下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是 A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环 B．猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠，猫头鹰和黄鼬有竞争关系 C．化石燃料的大量燃烧，使大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因之一 D．害虫数量增加时，食虫鸟数量也增多从而抑制害虫种群的增长，这是群 落内的负反馈调节 15．黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强。2001年首次在我国的天津、 河北发现黄顶菊，由于没有动物取食，迅速蔓延。试推测黄顶菊的迅速蔓延最 可能会使这些地区 A．原有物种的生存受到威胁 B．生态系统的营养结构趋于复杂 C．物种多样性增加 D．基因多样性增加 16. 下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．赤霉素能促进细胞的伸长 B．生长素与棉花的落花落果无关 C．乙烯是一种气体激素 D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 17. 下列关于种群特征的叙述中，错误的是 A．同一物种的种群密度是不会发生变化的 B．不同物种的种群密度往往差异较大 C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例 D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该 种群个体总数的比率 18. 从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是 A．兰溪三是桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 19. 在寒温带地区，一声场大火使某地的森林在面积烧毁，在以后漫长的时间 中，在原林地上依次