七年级数学上册第二章《整式的加减》第4节.docVIP

辅 导 讲 义 教师 陈淑贞 科目 数 学 上课日期 2013.10.23 总共学时 40学时 学生 佘湘怡 年级 初 一 上课时间 19:30~20:30 第几学时 115 类别 基础 提高 √ 培优 科组长签字 教务主管签字 校区主任签字 一、教学目标 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 1.认识同类型的定义； 2.理解合并同类项法则、去括号法则、整式的加减运算法则； 3.掌握合并同类项的运算，整式的加减运算、求值。 二、上课内容 1.讲评课后练习 2.复习第二章《整式的加减》2.1整式 3.学习第二章《整式的加减》2.2整式的加减 三、课后作业 见课后练习 家长签名 （本人确认：孩子已经完成“课后作业”）______________ 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 一、知识要点 知识点1：同类项 1.定义 2.举例 同类项 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项，几个常数项也是同类项 -m2n与m2n是同类项；x2y3与y3x2是同类项；2与-3也是同类项 牢记 (1)同类项不一定是两项，也可以是三项、四项或更多，但至少为两项； (2)同类项中：①所含字母相同；②相同字母的指数相同；③与系数及系数的指数无关；④与字母的排列顺序无关，