初中语文“综合性学习”题型解析.docVIP

初中语文“综合性学习”题型解析 题型点击： 【考点导航】 “综合性学习”是适应新课程需要而出现的一种全新的学习模式，“综合性学习”的考查是新课标实施后中考语文的一个新亮点，也是近几年中考的热点、难点和焦点。为加强语文课程与其他课程和生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展，《语文课程标准》（以下简称《课标》）在识字与写字、阅读、写作、口语交际之外，提出了“综合性学习”的要求。《课标》指出，“综合性学习”主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本知识与实践活动的紧密结合。 【解题指导】 解答这类试题，须在以下几个方面下工夫： 一、重视过程，注意积累 “综合性学习”作为平时语文学习的一个重要组成部分，更强调活动的过程，我们的语文教材中有各种大大小小的综合性活动，只要老师充分重视、同学们认真参与，一定能很好地锻炼同学们的语文能力，提高语文综合素养。再在考前进行一下复习演练，解答题目就不成问题。 二、关心时事，关注热点 语文的外延与生活是相等的，语文课程应该是开放而富有创新活动的。一些新闻热点越来越多地出现在中考试题中。在2008年各地中考的“综合性学习”试题中，我们看到了不少熟悉的热点话题：“2008年北京奥运圣火传递”“汶川地震”“央视青歌赛”“传统节日”“全国助残日”“限塑令”……平时关注时