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最新人教版小学二年级下册数学第三单元《图形的运动(一)》共4课时74-3 教学重点：剪出连续的对称图案；教学难点：发现图中蕴含的数学规律；教学准备：课件、学具等；教学过程：；一、复习引入；同学们，我们已经学习了有关平移和旋转的知识，请你；1、学生完成教材P34页练习七的第7小题；下列现象哪些是平移？哪些是旋转？；电风扇扇叶的转动开抽屉时抽屉的运动钟面上指针的运；生产电视机时电视机的流水线运动石磨的转动；（1）、学生独立判断；（2） - 教学重点：剪出连续的对称图案。 教学难点：发现图中蕴含的数学规律。 教学准备：课件、学具等。 教学过程： 一、复习引入。 同学们，我们已经学习了有关平移和旋转的知识，请你完成下面的练习。 1、学生完成教材P34页练习七的第7小题。 下列现象哪些是平移？哪些是旋转？ 电风扇扇叶的转动 开抽屉时抽屉的运动 钟面上指针的运动 生产电视机时电视机的流水线运动 石磨的转动 （1）、学生独立判断。 （2）、全班交流，说说自己的想法。 2、学生完成教材P34页练习七的第8小题。 写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。 12→3 12→1 12→10 （ ）分 （ ）分 （ ）分 （1）、学生独立完成。 （2）、全班交流，说说自己的想法。 二、探索新知。 看来同学们对平移和旋转的知识掌握得还不错，今天我们继续运用前面学习的知识来解决问题。【板书 解决