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学校:XXXXXXX
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学习市场营销学的感受
不知不觉中,这学期的市场营销学学习已近尾声,在这学期里总体从四个方面了解和学习了市场营销学。首先从战略管理与营销管理方面建立营销概念;然后通过对营销环境分析,购买者行为分析来分析营销机会;又从竞争分析、目标市场营销战略分析来学习开发营销战略;最后从产品策略、定价策略、营销策略、营销沟通策略、人员推销与销售管理来谋划营销方案。这些知识的学习让我逐步认识到营销学是一门趣味盎然并且博大深厚的学科,激发了我的学习热情。
(第一段可以根据自己课本的目录作调整)
首先,我觉得市场营销十分贴近我们的生活,它就是源于对生活经验的总结归纳,让我在学习到理论知识的同时,丰富了我对市场、产品、企业以及营销的认知。让我感受到了市场是无处不在的,市场营销的学问也无处不在。那些学者们总结的模型、理论让我更加清晰的看到了市场运作,产品组合,营销策略。那些曾经一度被我认为很虚无缥缈的东西,比如市场,也在一天天的学习中逐步清晰起来。
其次,学习了市场营销学后,我发现自己能利用一些知识去发现和分析生活中的一些真实案例,比如一些产品利用“需求导向定价法”来定制产品价格,再比如小米手机利用网上销售渠道降低销售成本,苹果手机利用“饥饿营销”扩大产品影响力,等等。这种学以致用的方法提高了我的学习兴趣,也增进了我的学习信心,让我在学习中进步,在进步中肯定自己,认可自己。另一方面,在学习了市场营销学后,我发现在阅读经济方面的报刊杂志时,明显提升了我对那些经济方面文章的理解,帮助我进一步扩充了自己的知识。
另外,市场营销学改变了我观察事物,看待问题的视角,以前我更多的只是关注消费者,而且是我们这一层次的消费者,对消费品的理解也很局限,大多只是日常消费品。而学习了市场营销学后,我开始从更高层次,更广泛意义上来分析和看待问题,时间上,空间上都有了跨越,并且会考虑到更多来自社会、文化、经济的广泛影响因素。虽然自己的分析还很不成熟,但这让我觉得自己向更专业的财经人员又迈进了一步,离我的理想又近了一步。
同时,老师也为我们提供了展现自我,锻炼分析能力的机会,我们进行的分小组讨论和小组展示,每一次大家都齐心协力搜索和整理资料。虽然由于特殊情况,我们班的同学都没有住在一起,但我们克服了外界因素,利用各种机会讨论问题,分工合作。是市场营销的学习将我们联系在了一起,我们不仅一起轻松愉快的学习了市场营销的知识,更提高了合作协调的能力,增进了友谊,这种记忆,这种收获的无价的!
(这一段可根据老师讲课特色修改,也可作为建议提出)
我希望自己能在以后的学习工作中更好的利用和学习知识,并在每一次学习中积累学习经验,提高学习效率,用知识改变未来!
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,
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