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- 2016-11-23 发布于湖北
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《乘法的初步认识_1》课件付.ppt
人教新课标二年级数学上册 乘法的初步认识 店上中心校 付军义 2+2+2+2+2+2 6+6 4+4+4 3+3+3+3 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 3 3 3 坐小飞机的一共有多少人? 想:( )个( )相加 4 2 2+2+2+2=8(人) 算式: 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 坐火车的一共有多少人? 4 4 4 4 4 4+4+4+4+4+4=24(人) 想:( )个( )相加 6 4 算式: 4 4 4 4 4 4 3 3 3 划船的一共有多少人? 3 3 3 3+3+3=9(人) 想:( )个( )相加 3 3 算式: 休息的一共有多少人? 2 2 1 3 2+1+3=6(人) 2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24(人) 3+3+3=9(人) 2+1+3=6(人) (加数相同) (加数不同) 像2+2+2+2=8, 4+4+4+4+4+4=24, 3+3+3=9加数相同的加法算式,还可以用一种新的计算方法表示: 2+2+2+2=8 4+4+4+4+4+4=24 3+3+3=9 用乘法算式表示:2×4=8或4×2=8 2×4=8读作:二乘四等于八 4×2=8读作:四乘二等于八 用乘法算式表示: 想一想:怎样用乘法算式表示下面两个加法
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