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安全教育月学习心得 姓名：赵婷 班级：工会1122 学号：2011271284 为全面深入推进我校安全教育，不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，切实保障学生的人身安全和学校稳定。结合我校实际，决定在全校组织开展学生公寓“安全教育月”活动。 全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以“强化安全教育，共建和谐校园”为主题，以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发事件能力为重点，全面增强学生的安全意识，切实提高学生的避灾自救能力，努力提高学校安全工作水平，营造安全的教育环境，促进教育事业和谐发展。 通过为期一个月的学生“安全教育宣传月”活动，不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，使学校安全责任制度和应急措施落到实处。 加强预防各类安全事故知识的宣传和教育。各学院要通过悬挂横幅、印发安全知识小册或传单及刊出以学生自我防护、生命教育为主题的宣传栏等形式，积极营造学校安全教育氛围。要围绕活动主题，重点以“八防”和“两练”为主要内容，全方位、多角度对学生进行安全知识教育，因地制宜，灵活安排教育内容，利用校园网、QQ群、班会活动、专题讲座、展板和参观等方式，增强广大学生预防各类安全事故的意识，使学生系统掌握安全知识和技能。 认真开展自查自纠，确保安全与稳定。各学院及物业公司要全面排查安全隐患，排查不仅要在校内进行，还要延伸到校外。严禁学生在校外住宿，对排查出来的安全隐患要逐一详细地登记，在活动期间整改完毕，对无法进行整改的要采取有效的预防措施，严防事故发生。 建立信息畅通渠道，及时掌握信息和反馈信息。设立和完善网络监管员、学生安全员和班级心理委员制度；务必充分利用现代网络和媒介手段，加强对学生的教育与引导，采取多种有效途径了解和掌握学生的思想动态，建立有效的信息反馈体系。 扎实做好班级教育与管理。坚持开好主题班会和例会；坚持班主任、辅导员下班下寝室制度；坚持问题学生追踪干预和及时处理制度；关注学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，做好贫困生、学习后进生工作，建立预警与定期反馈制度，加强与家长联系与沟通。 培养学生的良好卫生习惯，加大校园环境卫生督查力度。对宿舍卫生每周进行定期和不定期的检查，确保学生良好的学习和生活环境；重视学生的饮食安全，邀请校医院开展饮食安全知识讲座或印发宣传材料。 组织一次全校性的安全用电专项大检查。各学院要对学生宿舍用电情况进行一次全面细致地检查，重点清查违规使用“热得快”、电热毯等大功率电器及违规接插座电线网线等情况，加大处罚力度，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要提出限期整改措施。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原