思想品德(六年级)阶段测试2.docVIP

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思想品德(六年级)阶段测试2

思想品德六年级阶段测试(只交答题卡) 一、单项选择题 (40分)(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入答题卡内。) 1、有一位哲人说过:“自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。”这句话说的是 ( ) ①自尊心与自信心紧密相连 ② 有自尊心的人才会有自信心 ③有了自尊心必定有自信心 ④没有自信心的人,还会有自尊心 A、①③ B、①② C、②③ D ①④ 2、自尊的人能够赢得他人的尊重,这是因为自尊的人懂得这样的道理 ( ) 尊重别人就是尊重自己 ②对人不尊重,首先是对自己不尊重 不尊重别人也等于没有自尊 ④只有尊重别人的人,才有权受人尊重 A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 3、“天生我材必有用”这句话强调的是 ( ) A、自己天生就是有用之才 B、每个人可以自然成为有用人才 C、人才是天生的 D、只要自尊自信就可以成才 4、把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是 ( ) A、自尊 B、自信 C、自负 D、自傲 5、王玫同学的体育成绩一直不好,一次她在全校运动会上超水平发挥,拿了第五名。老师和同学们及时表扬了她。她信心倍增,从此她刻苦训练,不怕失败,运动成绩进步很快。这个事实说明: ( ) A、信心是先天形成的 B、自信心只有在获得成功后才能获得 C、成功的经验是产生自信心的基础 D、只有他人给予积极的评价才能获得自信 6、下列属于尊重他人行为的有 ( ) 小明不小心踩了同学小强的脚,连忙道歉 小红每次见到老师都远远的避开 小刚骑车撞了人却不肯认错 一位同学穿拖鞋、背心在教室上课 7、自负不同于自信就在于 ( ) 自负者追求的目标太真实 B、自负者不会同自己也不会同别人过不去 C、自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本达不可能达到 D、自负者认为他应该成为人人都羡慕的人 8.下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是 ( ) A、感时花溅泪,恨别鸟惊心 B、此恨绵绵无绝期 C、冬天来了,春天还会远吗 D、风声鹤唳,草木皆兵 9.爱美之心,人皆有之,更何况青春期的中学生呢?但许多学生追求怪异发型、奇装异服,有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是 ( ) A.高雅的生活情趣 B.庸俗的生活情趣 C.有强烈的好奇心和上进心 D.以陶冶高雅情趣为起点的兴趣 10.陶冶高雅情趣的重要条件是 ( ) A.培养正当的兴趣爱好 B.丰富文化生活 C.积极参加集体活动 D.幽默达观的生活态度 11驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士,用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动,克服了孤岛上难熬的寂寞,使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明 ( ) ①情趣可以调节生活  ②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独  ③情趣可以让生活充满快乐 ④情趣是没有办法的选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 ( ) A.自尊要适度 B.自尊不要强求 C.自尊

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