团队建设工作.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于北京
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共青团恩平市良西中学委员会 团队建设工作情况 我校团委以“三年代表”的重要思想为指导,把共青团工作与学校中心工作结合起来,在上级的正确领导下,积极带领广大团员和青少年学生努力投身教育教学实践活动,社会实践活动,增强团的凝聚力、活力。 1、关于学生的思想政治状况。 充分利用班会、讲座、家访等多种宣传教育方式,开展“爱国、守法、诚信、知礼”、“八荣八耻”、“廉洁修身”等教育活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育。在教育活动中,通过互动,发现农村学生的理想信念特点呈现出两极分化的特点:一部分学生由树立远大理想教育转变为看重眼前的生活、学习目标;由吃苦耐劳,读书成才的观念转变为怕苦怕累,安守现状的倦怠观;由勤奋学习、读书成才的观念转为不用学习、出国求财的看法。与之相反,另一部分学生始终坚定自己的求学目标,即使遇挫也迎难而上,相信虽然付出不一定有收获,但不付出就肯定没有收获。在学习、工作中不受他人干扰,毅力十足地完成自己的学习任务。 对照社会荣辱观,学生在服务人民、辛勤劳动、艰苦奋斗方面做得不足。还要继续大力宣传社会公民道德规范,要通过社会树立一种正气、好风尚,摒弃糟粕,让真正为人民者仰起头来,让损人利已、道貌岸然、违法乱纪者无地自容。利用社会正确的舆论、道德引导青少年健康成长。 2、学校团队工作环境。 学校领导较重视和支持团队工作。在由于场室所限制,没有独立的团委会办公室、团队阅览室

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