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九年级上相似图形专题练习题（一） 1、已知 ，试说明函数的图象一经过第几象限_____________. 2、如图，F在BD上，BC、AD相交于点E，且AB∥CD∥EF，（1）图中有________对位似三角形；（2）若AB＝2，CD＝3，求EF的长． 3、在△ABC和△CAD中，已知DA//BC，CD交AB于E，且AE：EB=1：2，EF//BC交AC于F， ，则 4、将三角形纸片△ABC按如图所示的方式折叠，使点B落在边AC上，记为点B′，折痕为EF．已知AB=AC=6，BC=8，若以点B′，F，C为顶点的三角形与△ABC相似，那么BF的长度是______________ 5、如图，在△ABC中，EF∥CD，DE∥BC，求证：AF·BD ＝ AD·FD 6、已知，如图，△ABC中，E、F分别为BC的三等分点，D为AC的中点，BD分别与AE、AF交于点M、N，求BM:MN:ND 7、阅读以下文字并解答问题：在“测量物体的高度” 活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作： 小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为08米，甲树的影长为408米（如图1）． 小华：发现乙树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图2），墙壁上的影长为12米，落在地面上的影长为24米． 小丽：测量的丙树的影子除落在地面上外，还有一部分落在教学楼的第一级台阶上（如图3），测得此影子长为02米，一级台阶高为03米，落在地面上的影长为44米． 小明：测得丁树落在地面上的影长为24米，落在坡面上影长为32米（如图4）．身高是16m的小明站在坡面上，影子也都落坡面上，小芳测得他的影长为2m． （1）在横线上直接填写甲树的高度为 米．（2）求出乙树的高度（画出示意图）． （3）请选择丙树的高度为（ ） A、65米 B、575米 C、605米 D、725米（4）你能计算出丁树的高度吗？试试看． ABCD中，AB∥DC，AB＝DC，且AB＝6cm，BC＝8cm，对角线AC＝l0cm．（1）求证：四边形ABCD是矩形；（2）如图（2），若动点Q从点C出发，在CA边上以每秒5 cm的速度向点A匀速运动，同时动点P从点B出发，在BC边上以每秒4 cm的速度向点C匀速运动，运动时间为t秒（0≤t＜2），连接BQ、AP，若AP⊥BQ，求t的值； （3）如图（3），若点Q在对角线AC上，CQ＝4cm，动点P从B点出发，以每秒1cm的速度沿BC运动至点C止．设点P运动了t 秒，请你探索：从运动开始，经过多少时间，以点Q、P、C为顶点的三角形是等腰三角形？请求出所有可能的结果． 8、如图，直角梯形ABCD中，AB∥DC，，，．动点M以每秒1个单位长的速度，从点A沿线段AB向点B运动；同时点P以相同的速度，从点C沿折线C-D-A向点A运动．当点M到达点B时，两点同时停止运动．过点M作直线l∥AD，与线段CD的交点为E，与折线A-C-B的交点为Q．点M运动的时间为t（秒）． （1）当时，求线段的长； （2）当0＜t＜2时，如果以C、P、Q为顶点的三角形为直角三角形，求t的值； （3）当t＞2时，连接PQ交线段AC于点R．请探究是否为定值，若是，试求这个定值；若不是，请说明理由． 九年级上相似图形专题练习题（二） 1、如图，点P为线段AB上一点，AD与BC交于点E，，BC交PD于点F，AD交PC于点G，则图中所有的相似三角形是________________________________(用相似符号连接两个三角形) 2、如图，△ABC中，AB=AC=18，BC=12，正方形DEFG的顶点E，F在△ABC内，顶点D，G分别在AB，AC上，AD=AG，DG=6，则点F到BC的距离为（　　） A．1 B．2 C．12﹣6 D．6﹣6 3、如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥BC交AC与E，已知AD=AB，连接BE交AD于F，下列结论：①BE=CE；②∠CAD=∠ABE；③AF=DF；④S△ABF=3S△DEF；⑤△DEF∽△DAE，其中正确的有（　　）个． A．5 B．4 C．3 D．2 4、已知，则：：____________ 5、如图23，矩形ABCD中，AB=10cm，BC=20cm，两只蚂蚁P和Q分别从A、B出发，沿AB、BC方向前进，分别到达终点B点和C点，已知P蚂蚁的速度是1cm/s,Q蚂蚁的速