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- 2016-11-30 发布于河南
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大学生厌学原因的调查与分析
大学生厌学原因的调查与分析
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,,少年强,则国强,大学生是祖国未来现代化建设的接班人,肩负着实施科教兴国和中华民族复兴的历史重任。在尊重知识、尊重人才的今天,许多大学生埋头苦读,发愤图强,取得了优异的成绩。但是,如果我们仔细观察就不难发现,在我们的大学校园里,还有部分大学生学习劲头不足,存在明显的厌学现象。厌学的定义所谓厌学是指学生对于学习感到厌倦的心理现象,是学生对学校的学习生活不能满足自己需要而产生的一种不满意、不愉快、厌烦学习生活的情绪体验,其表现为消极地对待学习、不积极主动学习等。具有厌学心理的学生是指那些对学习认识存在偏差、情感上消极、行为上远离学习活动的学生。造成大学生厌学的原因是很复杂的,因此,剖析问题的实质,改革教育教学乃是当务之急。我校自2000年开始招收第一届护理本科学生,至今为止本人具有7年护理本科学生的授课经验,在授课过程中,本人体会到护理本科生有厌学情绪,表现在在学习上态度散漫,甚至完全懈怠下来。在课堂上,这种厌学情绪表现为,学生精神萎靡不振,做一些与课程毫不相干的事情,甚至频繁逃课。在课下,则表现为,部分学生不上图书馆,不看专业书籍,不按时完成作业。就目前的研究结果显示,造成大学生厌学的原因主要有四个方面
,,,,,,,,,,,,,,,,1,,社会因素,,,,(1)教育体制因素我国仍以应试教育为主,十几年超负荷的运转,
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