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朱良初中导学案设计 学期 2012-2013学年 第一学期 年 级 九 科 目 英语 课型 预习 主备教师 刘安东 课 题 Module 5 Museums 预习目标 知识目标 1、New words, phrases of this unit 2、合成词的构成 能力目标 能自己根据词根简单组词 情感态度与 价值观 引导学生提高自觉遵守公共规则的自觉性。 重点难点 如何组词，找出重点短语 预 习 方 式 根据音标自读单词，后听录音，跟读单词，纠正发音，在自读单词，后限时速读，限时速记 个人补充 预 习 流 程 1、词汇预习效果检测：（英汉互译） 保卫_________ 在楼下__________ 雕像________ 火箭___________ 速度_________交流,沟通______ 人类_________ 展品___________ 遵守________ 楼上________沙子______两者之一的_____________ Familiar_________entry_______unusual___________travel___________ Obey______toilet___________position___________ truck__________- 2. 小组合作，自主讨论，下列合成词是