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七年级女生青春期教育的讲话 时间:2011-10-20来源:未知 作者:曹丽娅 点击: 331 次 师：同学们！大家好！下午我们将利用一节课的时间来谈一谈、聊一聊女生自己的话题。从我们呱呱坠地地那一刻起，我们就注定要成为一个女孩，这是一个多么美好的角色！它让我们联想起阳光、微笑、聪慧、乖巧等美好的词语。当然，也许你会想，我有那么优秀、那么出众吗？其实，只要你愿意，只要健康，你就能拥有这一切！那么什么是健康呢？首先我们来看一下： 联合国世界卫生组织指出：健康不仅仅是没有疾病，或者不虚弱，而是心理、生理之健康及社会适应良好的总称。中学生心理健康的头号杀手是：早恋） 师：这也是今天老师要与大家谈论的核心问题！而且是迫切要与大家聊的问题！为什么？ 目前，由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重，家庭及教育部门对此十分担忧。有的学生的所谓“早恋”早已经超出了“早恋”的范畴。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分，那现在有的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。另外，现在也有一些中学生以是否交了男、女朋友作为一种时尚与潮流。 师：早恋问题显然涉及到校园内男生与女生的交往问题，接下来我们就从这个问题说起 ◆学会正确和异性交往 （一）正确和异性交往的作用 青春少年孤独迷茫，他们渴望与人交往，特别是异性朋友，这不仅可以满足青春期特有的心理需求，在交往中可以更多地了解对方，认识对方，更能客观地认识自己，这是人社会化的重要一步。 从心理角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的：男女同学的正常交往可以促使双方互补，对性格发育和智力发育都有益。 心理学家认为：从小培养青少年与异性建立健康的情感，使他们能够理解异性，尊重异性，并能与异性建立自然的、友爱的关系，会为他们今后发育成熟顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础。 （二）如何和异性交往 首先，与异性交往要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。 思无邪，交往自然就会落落大方。师：亲爱的女同学们！大家好！晚上我们将利用一节课的时间来谈一谈、聊一聊我们女生自己的话题。从我们呱呱坠地地那一刻起，我们就注定要成为一个女孩，这是一个多么美好的角色！它让我们联想起阳光、微笑、聪慧、乖巧等美好的词语。当然，也许你会想，我有那么优秀、那么出众吗？其实，只要你愿意，只要你做到身心健康，你就能拥有这一切！那么什么是身心健康呢？ 其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。 因为广泛接触，有利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。 再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。 如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。在与异性交往中，有的人拘谨、畏缩，有的人又过分热情，显得轻浮不庄重。 ◆早恋问题的处理　 心理学家把月经初潮后的1—2年称为“危险年龄期”。也就是说，性机能的成熟使少女们的性意识觉醒，开始萌发对性及性知识的兴趣，开始关注异性，内心渴望与异性交往。这些其实是青春期的正常心理反应，没有必要为此自责，但是我们还要正确认识这种心理需要，不能因为这种懵懵懂懂的性意识使我们在与异性同学的交往过程中走上弯路，影响我们的学习和生活。这里的“弯路”指的就是不正确的异性交往导致的早恋现象。 师：对于我们中学生来说，早恋，就是希腊神话里的“潘多拉盒子”。谁要是打开了它，里面暗藏的各种灾祸就会纷纷飞出，对孩子的未来造成种种损害。 （一）什么是早恋 早恋：指青春期或青春期以前的少年出现过早恋情的现象。 早恋习称“牛犊恋”，多数人与环境因素引起的早熟、性兴奋和性萌发有关，一部分人也与孤独、空虚及心理上缺乏支持、缺乏恋爱及性方面知识有关。 （二）青少年学生早恋的危害性 不论出于何种动机，早恋对于青少年学生的身心健康状况都是不利和有害的。 1、早恋使青少年学生意志涣散，影响正常的学习和学风。 很多青少年学生认为谈恋爱可以促进恋爱双方学习和思想上的进步。但是，实际上，除了少数学生在恋爱之初，为了博得对方的爱慕而在学业上下了一些苦功夫外，大多数学生一旦坠入爱河，常常神情恍惚，从而影响学习效果，即使是原来学习成绩很好的学生，因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习，学习成绩也会急剧下降。