2014届高考地理二轮专题复习 第1部分 专题2 自然地理 学案6.docVIP

2014届高考地理二轮专题复习 第1部分 专题2 自然地理 学案6.doc

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2014届高考地理二轮专题复习 第1部分 专题2 自然地理 学案6

学案6 天气与气候 【考纲点击】 1.锋面、低压、高压等天气系统的特点。2.气候的形成因素,世界主要气候类型的分布、成因及判读。 【构建知识体系】 考点一 天气系统 典例1 (2013·北京文综)下图(a)为某日08时海平面气压分布图(单位:百帕),下图(b)显示④地24小时内风的变化。读图,回答(1)~(2)题。 (1)图(a)中(  ) A.①比②风速大 B.①比③云量少 C.②比③气压低 D.②比④气温高 (2)锋通过④地的时间可能为(  ) A.上午 B.下午 C.傍晚 D.夜间 答案 (1)B (2)A 解析 解答本题组的关键是区域定位及风向判断。第(1)题,由图中经纬度推断,图示为亚欧大陆东部等压线分布状况。第(1)题,从图中可以看出,①处等压线稀疏,②处等压线密集,②处风速大于①处,故A项错误。③处在低压中心,①处在高压脊,所以③处云量比①处多,故B项正确。②气压在1 015百帕至1 020百帕之间,③处气压低于1 005百帕,故C项错误。②④虽然纬度相当,但是②处在冷气团一侧,④处在暖气团一侧,所以②处气温低于④,故D项错误。第(2)题,根据北半球锋面气旋的移动规律,图中冷锋沿逆时针方向向东移动,当移动到④处(即锋通过④地)时,④地风力较大,且风向发生明显变化,根据图(b)可以看出,此时应在12时之前,故选A项。 1. 锋面系统图解 (1)冷锋 (2)暖锋 [特别提示] ①单一冷(暖)气团控制下多晴朗天气; ②锋面控制下多阴雨天气; ③锋面雨带多分布在冷气团一侧。 2. 气旋与反气旋图解(北半球) 3. 锋面气旋 在南北半球的中高纬度地区,气旋与锋面系统叠加在一起形成锋面气旋。南北半球的锋面气旋的比较说明如下: 北半球 南半球风向 F、G处为偏北风、E、H处为偏南风 F、G处为偏北风,E、H处为偏南风 冷 暖 锋 位置 AB处冷空气主动向暖空气运动为冷锋,CD处暖空气主动向冷空气运动为暖锋 AB处冷空气主动向暖空气运动为冷锋,CD处暖空气主动向冷空气运动为暖锋 移动方向 AB处锋面向E处移动,CD处锋面向G处移动 AB处锋面向F处移动,CD处锋面向H处移动 雨区 根据冷暖锋判断雨区的位置,暖锋降水主要集中在锋前,冷锋降水主要集中在锋区与锋后 读“某年10月23日某区域海平面等压线(单位:百帕)分布图”,完成(1)~(2)题。 (1)图中所画四条锋线错误的是(  ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ (2)下列示意图能正确反映Ⅲ附近a、b两地间的气压分布状况的是(  ) 答案 (1)D (2)B 解析 第(1)题,锋线应该位于低压槽,读图可知Ⅳ位于高压脊,不能形成锋面。第(2)题,根据锋面气旋知识,Ⅲ处应为暖锋,a处受冷气团控制,气压较高,b处受暖气团控制,气压较低,a、b间为低压槽,气压更低,所以B正确。 考点二 气候的成因与描述 典例2 (2013·福建文综)下图示意某省气候舒适度分布。以平均气温24°C、相对湿度70%、平均风速2 m/s作为人体最舒适气候条件,据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。读图回答(1)~(3)题。 (1)图中d为一般区,则最舒适区是(  ) A.a B.b C.c D.e (2)影响甲地气候舒适度的主要因素是(  ) A.纬度 B.风带 C.地形 D.河流 (3)仅考虑气候舒适度状况,游客前往该省休闲旅游最佳的月份是(  ) A.3、4 B.5、6 C.7、8 D.9、10 答案 (1)C (2)C (3)B 解析 由省区轮廓知,该省为安徽省。第(1)题,d为一般区,那么e、a应分别为不舒适区和最不舒适区;b、c分别为舒适区和最舒适区。第(2)题,甲区域地势较高,气温较低,影响其舒适度的主要因素为地形。第(3)题,安徽位于亚热带气候区,5、6月份该省气温、湿度适宜,夏季风速适中,为旅游最佳时间。 1. 气候类型的成因 (1)气候类型成因模式图(北半球) (2)气压带和风带影响的气候 (3)季风环流影响的气候: 2. 气候的描述 (1)分析气候特征的一般模式是先指出气候类型,然后对气温和降水两要素分别进行描述。描述气候要指出冬夏气温、气温的日较差和年较差,常用词有:炎热或凉爽,寒冷或温和。描述降水要指出冬夏降水、年降水量和降水的季节变化,常用词有:多雨或少雨,湿润或干燥,降水的季节变化大小。 (2)分析气候分布主要从纬度位置和海陆位置两个方面进行描述。如地中海气候分布在南、北纬30°~40°大陆西岸,亚热带季风和季风性湿润气候分布在南、北纬25°~35°大陆东岸等。 (3)分析气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。 (4)探讨气候对农业的影响时

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