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2014年新课标高考一轮复习:课时作业11
课时作业(十一)
一、选择题
1.下列有关氯元素单质及化合物性质的说法正确的是( )
A.液氯是纯净物,氯水是电解质,漂白粉是混合物
B.氯气可用作消毒剂和漂白剂,是因为氯分子具有强氧化性
C.随着化合价的升高,氯的含氧酸酸性和氧化性均逐渐增强
D.不能用pH试纸测定氯水的pH
答案 D
解析 氯水是混合物,不是电解质,也不是非电解质;氯气可用作消毒剂和漂白剂,是因为氯气与水反应生成的次氯酸具有强氧化性;随着化合价的升高,氯的含氧酸氧化性逐渐减弱;因为氯水能将pH试纸漂白,所以不能用pH试纸测定氯水的pH。
2.(2012·杭州名校模考)潮湿的氯气、新制的氯水、次氯酸钠及漂白粉的水溶液均能使有色布条褪色,原因是它们均含有( )
A.氯气 B.次氯酸
C.次氯酸根离子 D.氯化氢
答案 B
解析 次氯酸的强氧化性能使有色布条褪色。潮湿的氯气、新制的氯水、次氯酸钠及漂白粉的水溶液均含有次氯酸。
3.(2012·昆明期考)下列关于氯水的叙述正确的是( )
A.新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子
B.新制的氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色
C.光照氯水有气体逸出,该气体是Cl2
D.氯水放置数天后pH会变大
答案 B
解析 新制的氯水中含有H2O、Cl2、HClO分子和H+、Cl-、ClO-、OH-,光照氯水发生反应2HClO2HCl+O2↑,故A、C项错误;氯水中的H+可使石蕊试纸变红,HClO具有漂白性可使石蕊试纸褪色,前者反应速率较快,后者反应速率较慢,故试纸先变红后褪色,故B项正确;氯水久置,因弱酸HClO分解成强酸(盐酸)使溶液酸性增强、pH减小,故D项错误。
4.(2012·河南洛阳一模)今有甲、乙、丙三瓶等体积的新制氯水,浓度均为0.1 mol·L-1。如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶体(m mol),在乙瓶中加入少量的 NaHSO3晶体(m mol),丙瓶不变。片刻后,甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物质的量浓度的大小关系是(溶液体积变化忽略不计)( )
A.甲=乙丙 B.甲丙乙
C.丙甲=乙 D.乙丙甲
答案 B
解析 Cl2+H2OHCl+HClO,NaHCO3能与HCl反应:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,平衡正向移动,NaHCO3不能与HClO反应因为酸性H2CO3HClO,结果c(HClO)增大;NaHSO3具有还原性,与Cl2发生氧化还原反应,平衡逆向移动,c(HClO)减小。
5.(2012·武汉名校调研)下列离子方程式书写正确的是( )
A.漂白粉溶液在空气中失效:
ClO-+CO2+H2O===HClO+HCO
B.用浓盐酸与MnO2反应制取少量氯气:
MnO2+2H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
C.将Fe2O3溶解于足量HI溶液中:
Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
D.KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合:
2I-+H2O2+2H+===2H2O+I2
答案 D
解析 漂白粉溶液在空气中失效生成CaCO3沉淀,A项错误;离子方程式中原子、电荷均不守恒,B项错误;Fe3+与I-发生氧化还原反应生成Fe2+和I2,C项错误;D项离子方程式正确。
6.(2012·上海)下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。
已知:2KMnO4+16HCl===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
对实验现象的“解释或结论”正确的是( )
选项 实验现象 解释或结论 A a处变蓝,b处变红棕色 氧化性:Cl2Br2I2 B c处先变红,后褪色 氯气与水生成了酸性物质 C d处立即褪色 氯气与水生成了漂白性物质 D e处变红色 还原性:Fe2+Cl- 答案 D
解析 本题考查卤族元素的性质和氧化还原反应的应用,意在考查考生接受、吸收、整合化学信息的能力。选项A的实验现象只能说明氧化性:Cl2Br2和Cl2I2,不能说明氧化性:Br2I2;选项B的实验现象还可以说明氯气与水生成了漂白性物质;选项C中,氯气与水生成酸性物质也可出现对应的实验现象;e处变红色是氯气氧化Fe2+生成Fe3+的结果,选项D正确。该题容易误选C,误认为使物质褪色的一定是漂白性的物质,忽视了酸碱中和反应酚酞褪色。
7.(2011·南京)某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( )
A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗
B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应
C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟
D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
答案 D
8.(2012·石家庄质检
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