2014年新课标高考一轮复习:课时作业23.docVIP

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2014年新课标高考一轮复习:课时作业23

课时作业(二十三) 一、选择题 1.(2012·黄冈模拟)下列现象及性质不能说明醋酸是弱酸的是(  ) A.锌粒与稀硫酸反应时,加入少量醋酸钠,则反应速率降低 B.醋酸比硫酸对衣服的腐蚀性差 C.0.1 mol·L-1醋酸钠溶液的pH约为9 D.用NaOH溶液中和等体积,相同pH的盐酸和醋酸,盐酸消耗NaOH溶液的体积小 答案 B 解析 稀硫酸中加入醋酸钠,反应速率减小,c(H+)减小,生成醋酸,说明醋酸为弱酸;醋酸钠为盐,如果醋酸为强酸,则0.1 mol·L-1的醋酸钠溶液的pH=7,其pH约为9则说明醋酸为弱酸;由于醋酸为弱酸,所以相同pH的盐酸比醋酸浓度小。 2.有关常温下pH均为3的醋酸和硫酸的说法正确的是(  ) A.两种溶液中,由水电离出的氢离子浓度均为1×10-11 mol·L-1 B.分别加水稀释100倍后,两种溶液的pH仍相同 C.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO)相等 D.分别加入足量锌片,两种溶液生成H2的体积相同 答案 A 解析 A项酸溶液中的c(OH-)全部来自于水的电离,c(H+)相同时,c(OH-)也相同,水电离出的c(H+)也相同,A项正确;B项加水稀释100倍后,由于CH3COOHCH3COO-+H+,平衡右移,故H2SO4中的pH大于CH3COOH中的pH,B项错;C项,由电荷守恒知:CH3COOH溶液中c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),H2SO4溶液中c(H+)=c(OH-)+2c(SO)故c(CH3COO-)=2c(SO),C项错;D项,因CH3COOH没有全部电离,随着反应的进行,CH3COOH的电离平衡向电离方向移动,故CH3COOH溶液中生成H2体积大于H2SO4溶液生成的H2体积。 3.pH=1的两种一元酸HX与HY溶液,分别取50 mL加入足量的镁粉,充分反应后,收集到H2体积分别为V(HX)和V(HY),若V(HX)V(HY),则下列说法正确的是(  ) A.HX可能是强酸 B.HX的酸性比HY的酸性弱 C.两酸的浓度大小c(HX)c(HY) D.pH=1的两种一元酸均稀释100倍,稀释后两溶液的pH均为3 答案 B 4.化合物HIn在水溶液中存在以下电离平衡,故可作酸碱指示剂 HIn(aq)H+(aq)+In-(aq) (红色)       (黄色) 现把下列物质溶于水配成0.02 mol·L-1的水溶液,其中能使指示剂显黄色的是(  ) ①HCl ②SO2 ③NaCl ④NaHSO4 ⑤氨气 ⑥Na2O2 ⑦Na2CO3 A.①②④         B.①④ C.⑤⑥⑦ D.⑤⑦ 答案 D 解析 要想使指示剂显黄色,则应使平衡正向移动,分析题中给出的各种物质,容易错选C,Na2O2具有强氧化性,能使指示剂褪色,因此不可选择⑥,答案应该是D。 5.(2012·宁夏银川理综)0.1 mol·L-1氨水10 mL,加蒸馏水稀释到1 L后,下列变化中正确的是(  ) ①电离程度增大 ②c(NH3·H2O)增大 ③NH数目增多 ④c(OH-)增大 ⑤导电性增强 ⑥增大 A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥ 答案 C 解析 氨水加水稀释,电离程度增大,则c(NH3·H2O)减小,NH数目增多,①对,②错,③对;溶液中n(OH-)增大,但c(OH-)减小,④错;溶液稀释时c(NH)、c(OH-)均减小,溶液导电性减弱,⑤错;根据 Kb=,则=,由于温度不变,Kb不变,而c(OH-)减小,则增大,⑥对。 6.25 ℃时不断将水滴入0.1 mol/L的氨水中,下列图像变化合理的是(  ) 答案 C 解析 在氨水中加水稀释,NH3·H2ONH+OH-的电离平衡正向移动,使其电离程度增大,故B项错误。根据勒夏特列原理,溶液中c(NH)、c(OH-)均会减小,导电性减弱,故C项正确。随着溶液的稀释,溶液中c(OH-)逐渐减小,c(H+)逐渐增大,但无论如何稀释,c(H+)都不会大于1×10-7mol/L,只能无限接近于1×10-7mol/L,因此pH只能无限接近于7,不会小于7,故A、D项都是错误的。 7.(2012·武汉调研)在体积都为1 L,pH都等于2的盐酸和醋酸溶液中,分别投入0.65 g大小相同的锌粒,则下列各图符合客观事实的是(  ) 答案 C 解析 本题考查弱电解质的电离平衡,意在考查考生对图像题的分析、处理能力。由于醋酸是弱酸,存在电离平衡,故等体积、等pH的盐酸与醋酸溶液,醋酸的浓度远大于盐酸,而题给盐酸中含有n(HCl)=0.01 mol,与投入的Zn反应时,盐酸量不足,所以醋酸与Zn反应产生的氢气多,又因醋酸中c(H+)大,故C项正确;pH的起点应为2,A项错。 8.体积相同的盐酸和醋酸两种溶液中,n(C

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