2014年物理二轮课时演练知能提升：用动力学和功能解多过程问题.docVIP

一、选择题 1.(2013·黑龙江朗乡林业局第三中学高三月考)(单选)如图所示，质量为m的物块从A点由静止开始下落，加速度是g，下落H到B点后与一轻弹簧接触，又下落h后到达最低点C，在由A运动到C的过程中，空气阻力恒定，则(　　) A．物块机械能守恒 B．物块和弹簧组成的系统机械能守恒 C．物块机械能减少mg(H＋h) D．物块、弹簧组成的系统机械能减少mg(H＋h) 解析：选D.由于物块开始下落的加速度为g，所以物块受到空气阻力为F阻＝mg，物块的机械能不守恒，选项A错误；在整个过程中，物块机械能的减少量等于克服空气阻力和弹簧弹力所做的功，选项C错误；由于空气阻力的存在，物块和弹簧组成的系统的机械能不守恒，系统减少的机械能等于克服空气阻力所做的功mg(H＋h)，选项B错误D正确． 2.(2013·东北三校一模)(多选)如图所示，两根等长的细线拴着两个小球在竖直平面内各自做圆周运动．某一时刻小球1运动到自身轨道的最低点，小球2恰好运动到自身轨道的最高点，这两点高度相同，此时两小球速度大小相同．若两小球质量均为m，忽略空气阻力的影响，则下列说法正确的是(　　) A．此刻两根线拉力大小相同 B．运动过程中，两根线上拉力的差值最大为2mg C．运动过程中，两根线上拉力的差值最大为10mg D．若相对同一零势能面，小球1在最高点的机械能等于小球2在最低点的机械能 解析：选CD.已知小球质量为m，当两小球运动到题中图示位置时，设两球速度大小为v，此时两根细线的拉力分别为F1和F2，F1－mg＝m，F2＋mg＝m，故选项A错误．易知小球1在最高点时细线的拉力F′1最小，设此时速度大小为v1，则有F′1＋mg＝m，再由机械能守恒定律有：mv2＝mv＋2mgL；小球2在最低点时细线的拉力F′2最大，设此时速度大小为v2，则有F′2－mg＝m，再由机械能守恒定律有：mv＝mv2＋2mgL，联立解得，运动过程中两根线上拉力的差值最大为F′2－F′1＝2mg＋m＝2mg＋8mg＝10mg，故选项C正确，B错误．取题中图示位置为零势能面，由机械能守恒定律知选项D正确． 3.(单选)在工厂中常用如图所示水平传送带传送工件，可大大提高工作效率，传送带以恒定的速度v＝2 m/s运行，质量为m＝0.5 kg的工件以v0＝1 m/s 的初速度从位置A滑上传送带，工件与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.2，每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时，后一个工件立即滑上传送带，取g＝10 m/s2，则下列说法中正确的是(　　) A．工件经0.5 s停止相对滑动 B．正常运行时传送带上相邻工件相距0.5 m C．摩擦力对每个工件做正功为1 J D．每个工件与传送带间因摩擦产生的内能为0.75 J 解析：选A.工件进入水平传送带先匀加速运动后匀速运动，加速度大小为a＝μg＝2 m/s2，加速时间为t＝＝0.5 s，A对；正常运行时相邻两工件间的距离为d＝vt＝1 m，B错；由动能定理知摩擦力对每个工件做正功为WFf＝mv2－mv＝0.75 J，C错；在t＝0.5 s内，工件对地位移为x1＝t＝0.75 m，传送带对地位移为x2＝vt＝1 m，所以每个工件与传送带间因摩擦产生的内能为Q＝Ff(x2－x1)＝0.25 J，D错． 4．(单选)如图所示，斜面倾角为θ＝37°，物体1放在斜面紧靠挡板处，物体1和斜面间的动摩擦因数为μ＝0.5，一根很长的不可伸长的柔软轻绳跨过光滑轻质小定滑轮，绳一端固定在物体1上、另一端固定在物体2上，斜面上方的轻绳与斜面平行，物体2下端固定一长度为h的轻绳、轻绳下端拴在小物体3上，物体1、2、3的质量之比为4∶1∶5，开始时用手托住小物体3，小物体3到地面的高度为h，此时各段轻绳刚好拉紧．已知物体触地后立即停止运动、不再反弹，重力加速度为g＝10 m/s2，小物体3从静止突然放手后物体1沿斜面上滑的最大距离为(　　) A．3h　　　　　　　　 B.h C．2h D.h 解析：选D.从开始放手到3触地(设触地时3的速度为v1)的过程中，对1、2和3应用功能关系有6mgh－(4mgsin θ＋4μmgcos θ)h＝(10m)v，之后3停止运动，设物体2继续向下运动距离s后速度减小为0，对1和2应用功能关系有mgs－(4mgsin θ＋4μmgcos θ)s＝0－(5m)v，得s＝h，则1沿斜面上滑的最大距离为L＝h＋s＝h. 二、非选择题 5．(2013·辽宁大连二模)如图所示，静止放在水平桌面上的纸带，其上有一质量为m＝0.1 kg的铁块，它与纸带右端的距离为L＝0.5 m，所有接触面之间的动摩擦因数相同．现用水平向左的恒力，经2 s时间将纸带从铁块下抽出，当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘且速度为v＝2 m/s.已知桌面高度为