2014年高考备考易错考点讲解：图文转换.docVIP

2014年高考备考易错考点讲解：图文转换 【专家诊断】 图文转换综合性强，能力要求较高，再加之和教材的距离较远，平时的训练和积累较少，所以，本题的出错率很高，得分极低，尤其是漫画类试题。 解答图（表）文转换题，考生应注意以下常见的失误： 1.图表信息遗漏或缺失。 2.不会概括和归纳。 3.不看要求，答非所问。 4.不看图标，妄加评论。 【知能回顾】 一、明确考查方向 图（表）文转换是综合题型，一般考查描述、压缩、概括等语言能力和观察社会、分析问题等思维能力。考查图（表）文转换，侧重对漫画内容的描述和对表格信息的总结。 二、把握解题要领 1.仔细观察画面，准确理解内容。认真观察细节，辨清画面中背景与人、物，包括人的服饰、动作、表情与物的位置、特征等信息；精心研读文字，包括标题、人物语言及说明文字等信息。理解内容应以画面为主，结合注释（文字、符号）。 2.抓住特征说明，准确揭示内涵。说明画面，需采用恰当的表达方式，按序描述画面上的人、物和背景等信息。概括寓意，要采用“反映”“讽刺”“揭露”等词语作为谓语动词，用简明扼要的语言表述。 【易错题典例】 （2013·湖北卷）请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求： ①想象合理； ②运用两种修辞手法； ③字数不超过80字。 一、破题：明晰要求，解读图画 1.细审题干，明晰要求。 （1）阅读漫画——关注漫画的构成元素，包括注释、图画和标题。把握漫画的艺术特点，比如夸张渲染，突出特质；借物喻人，巧妙表意；幽默诙谐，辛辣讽刺；以点带面，含意丰富；对比强化，彰显重点。 （2）围绕“盼”描写一个场景——即直接表述图画信息，要求围绕主题“盼”，对画面人或物合理判断，客观全面，按序描述。 （3）想象合理——描写画面，可以适当想象或虚构，但必须合乎事理。 （4）运用两种修辞手法——描写画面，为求生动效果，可运用比喻或拟人等修辞手法，但必须符合情境需要，且恰当合理。 2.解读漫画，领悟内涵。 （1）标题——“巷口”，提示画中人物所处位置，对理解人物行动及目的有辅助作用。 （2）画面——一位梳着发髻的老妇人，紧紧握住一个小男孩的一只手，一老一小，静静伫立，翘首等待。 二、答题：深入分析，准确概括 丰子恺先生《巷口》这幅画简单明了，画面上只有一老一小两个人物。一个梳着发髻的老年妇人两只手紧紧握住小孩的一只手，生怕小孩挣脱跑走……她静静地伫立着，背影侧对着读者，双眼向右前方写着“巷口”的两个字处眺望。可以推想老年妇女在看风景，或在等待孩子爸爸妈妈下班归来。根据题目要求，围绕“盼”描写一个场景，可以加上天气和环境描写，同时把这个画面描述出来，也可以加上人物的心理活动。 三、规范答案： 夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。（围绕“盼”描写场景，运用两种修辞手法） 三、失分警示，方法呈现 解答漫画类图文转换题的两个易错点 1.表达内容不合要求。如本题，题目要求描写漫画场景，属直接表述图画信息题型，需对画面构成要素加以细致描写或有序说明，若用论述性语言揭示漫画寓意就违背题意了。 2.修辞手法运用不当。如本题，若不能在描写背景时运用比喻或拟人等修辞手法，在描写人物时运用夸张或设问等修辞手法，在组织语言时运用排比或对偶等修辞手法，就属于违背题目要求了。 【易错题精选】 1、下面是我国的绿色食品标志，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。 2、下图是甘肃电视台的台标，请用简明的语言介绍这一台标的含义。 ? （注：图中深色部分原为绿色） 3、下面是我国颁布的“绿色食品标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。 4、丰子恺的漫画用笔简洁，平淡中有无限的韵味。请以”人散后”为开头，用生动、形象的语言描绘这幅漫画“闲适”或“凄清”的意境。（50字左右）