2014年高考物理一轮复习专家专题讲座：第十二章 波与相对论（选修3-4）.docVIP

一、波动图象包含的八大信息 图1 从简谐波的图象中可知下列物理信息： (1)该时刻各质点的位移。 (2)质点振动的振幅A。 (3)波长。 (4)若知道波的传播方向，可判断各质点的振动方向。如图1所示，设波向右传播，则1、4质点沿－y方向运动；2、3质点沿＋y方向运动，并可画出各质点的振动图象。 (5)若知道该时刻某质点的运动方向，可判断波的传播方向。如图所示，若质点4向上运动，则可判定该波向左传播。 (6)若知波速v的大小，可求频率f或周期T，即f＝＝。 (7)若知频率f或周期T，可求波速v，即v＝λf＝。 (8)若知波速v的大小和方向，可画出后一时刻的波形图，波在均匀介质中做匀速运动，Δt时间后各质点的运动形式，沿波的传播方向平移Δx＝vΔt，从而判定某质点何时处于波峰(谷)，计算质点在Δt时间内通过的位移和路程。 围绕波的图象中体现的信息命题是目前高考中的热点。 [典例1]　(2013·济宁模拟)最近两年以来，地震在世界各地频频出现，让人感觉地球正处于很“活跃”的时期。地震波既有横波，也有纵波，若我国地震局截获了一列沿x轴正方向传播的地震横波，在t(图中实线)与t＋0.4 s(图中虚线)两个时刻x轴上－3～3 km区间内的波形图如图2所示，则下列说法正确的是________。 图2 A．该地震波的波长为3 m B．质点振动的最大周期为0.8 s C．该地震波最小波速为5 km/s D．从t时刻开始计时，x＝2 km处的质点比x＝2.5 km处的质点先回到平衡位置 E．在t＋0.2 s时刻，x＝－2 km处的质点位移不一定为0 [解析]　由波形图可知，该地震波的波长为4 km，A错误；因为t(图中实线)与t＋0.4 s(图中虚线)两个时刻的波形正好相反，故0.4 s＝(n＋)T，所以该地震波的最大周期为0.8 s，B正确；由v＝可知，该地震波的最小波速为5 km/s，C正确；因为地震波沿x轴正方向传播，由图可知，此时x＝2.5 km处的质点正沿y轴正方向振动，所以D正确；在t＋0.2 s时刻，x＝－2 km处的质点位移一定为0，E错误。 [答案]　BCD 二、测量折射率的几种方法 1．利用n＝测折射率n 测定透明液体的折射率。 实验器材：圆柱形杯(或桶)一个，细直铁丝一根，直尺一根，短尺一根(小于杯子的截面内直径)。 图3 实验步骤： (1)把细直铁丝PA一端斜插入桶内底面边缘，另一端置于桶上边缘，把短尺沿底面直径AC的方向放于桶内底面上，使铁丝和底面直径AC在同一竖直平面内，如图3所示； (2)铁丝位置固定，把待测液体装满杯子，眼睛沿铁丝的PA方向观察，可以看到底面短尺的B点； (3)用尺子量出AC、OC、OA，从短尺上读出AB，算出BC、OB； (4)则sin θ1＝AC/OA，sin θ2＝BC/OB，由n＝sin θ1/sin θ2得出折射率n。 2．利用全反射测折射率 (1)测定半圆形玻璃砖的折射率。 实验器材：半圆形玻璃砖，激光器，量角器，白纸。 实验步骤：①如图4所示，把半圆形玻璃砖平放于白纸上，激光垂直于玻璃砖弧形侧面射入，在圆心O所在的直边界面上发生反射和折射。 ②逐渐增大光在该界面上的入射角(保持入射点在圆心O处不变)。直至折射光消失，发生全反射。 ③用量角器量出此时的入射角C(即临界角)，由n＝1/sin C 得玻璃的折射率n。 图4 (2)测定水的折射率。 实验器材：装满水的脸盆一个，圆木塞，大头针，尺子。 实验步骤：①量出圆木塞的半径r，在圆木塞的圆心处垂直于圆木塞插一枚大头针，让木塞浮于水面上。 ②调整大头针插入的深度，直至从液面上方各个方向观察，恰好看不到大头针，如图5所示。 ③量出大头针的高度h，算出OA，临界角C的正弦sin C＝r/OA，由n＝1/sin C 得水的折射率。 图5 3．用视深法估测折射率 图6 (1)水的垂直视深度与实际深度的关系。 如图6所示，水下物S成像于S′，物S的实际深度为h，垂直视深度为h′，物S发出的光线在水与空气的界面上的入射角和折射角分别为θ2和θ1。 tan θ1＝，tan θ2＝ 得＝，因垂直于水面向下观察，θ1和θ2很小， 所以有tan θ1≈sin θ1，tan θ2≈sin θ2 得＝≈＝n 所以S的垂直视深度为h′＝ 通过测定水的实际深度和垂直视深度代入n＝，求得水的折射率。 (2)估测水的折射率。 图7 实验器材：装满水的透明圆柱形玻璃杯一只，尺子，两枚相同的硬币。 实验步骤：①把一枚硬币投入杯底右侧，如图7所示，双眼垂直向下观察该枚硬币的像，同时手持另一枚硬币紧靠杯右侧外壁，上下慢慢移动，直至两者无水平视差。 ②用直尺测出硬币的垂直视深度h′和实际深度h。 ③由n＝h/h′式求出水的折射率。 [典例2]