《创新设计》2014届高考数学北师大版（文科）第一轮复习方案【配套word版文档】：第26讲　平面向量的数量积.docVIP

课时作业(二十六)A　[第26讲　平面向量的数量积](时间：35分钟　分值：80分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．[2012·辽宁卷] 已知向量a＝(1，－1)，b＝(2，x)，若a·b＝1，则x＝(　　)－1 ．－ D．1 2．已知向量a，b满足a·b＝1，|a|＝1，|b|＝2，则向量a，b所成夹角为(　　)已知向量a，满足ab＝0，│a│＝1，│b│＝2，则－b│＝(　　) C．4 D．8 4．已知向量a，b满足|b|＝2，a与b的夹角为60，则ba上的投影是________ 5．[2012·临川一中模拟] 设向量a，b满足|a|＝1，a－b|＝，a·(a－b)＝0，则|2a＋b|＝(　　) D．4 6．[2013·珠海模拟] 已知a，b均为单位向量，它们的夹角为60，那么|a＋3b|等于(　　)(　　) B. C. D．4 7．[2013·辽宁五校协作体联考] 已知向量a＝(2，1)，b＝(1，k)且a与b的夹角为锐角，则k的取值范围是(　　)(－2，＋∞) －2，∪，＋∞(－∞，－2) (－2，2)[2012·广州一模] 已知两个a与b，定义×b|＝|a|·|b|，其中θ为a与b的夹角．若a＝(－3，4)，b＝(0，2)，则|a×b|的值为(　　)－8 ．－6[2012·绥化一模] 已知向量a＝(2，4)，b＝(1，1)，若向量b⊥(λa＋b)，则实数λ的值为________[2013·兖州诊断] 已知|a|＝4，|b|＝3，(2a－3b)·(2a＋b)＝61，则a与b的夹角θ为________[2012·石嘴山模拟] 在正三角形ABC中，D是BC上的点，AB＝3，BD＝1，则＝________(13分)已知向量a＝(2，)，b＝(，1)，令(x)＝a·b.(1)求f的值；(2)求x∈时，(x)的单调递增区间． 13．(12分)(1)已知|a|＝3，|b|＝4，且(a＋2b)·(a－3b)＝－93，求向量a与b的夹角〈a，b〉；(2)设向量＝(－1，－2)，＝(1，4)，＝(2，－4)，在线段OC上是否存在点P，使得？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由． 课时作业(二十六)B　[第26讲　平面向量的数量积](时间：35分钟　分值：80分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．在平面直角坐标系中，已知O(0，0)，A(0，1)，B(1，)，则的值为(　　)－1 D.＋1已知平面向量a和b，|a|＝1，|b|＝2，且a与b的夹角为120，则＋b|等于(　　) D．6 3．已知a＝(2，3)，b＝(－4，7)，若|c|＝，且a·b＝，则c＝(　　)(－4，7) ．(－5，1)(5，1)或(－1，5) ．(2，4)在△ABC中，有如下命题，其中正确的是(　　)－＝；②＋＋＝0；③若(＋)·(－)＝0，则△ABC为等腰三角形；若＞0，则△ABC为锐角三角形．①④ C．②③ D．②③④ 5．已知a⊥b，|a|＝2，|b|＝3，且3a＋2b与λa－b垂直，则实数λ的值为(　　)－ C．± D．1 6．已知向量a＝(，)，b＝(，－1)，则|2a－b|的最大值，最小值分别是(　　)，0 ．，4，0 ．，0已知两个非零向量a与b，a＋b＝(－3，6)，a－b＝(－3，2)，则a－b的值为(　　)－24[2012·北京朝阳区二模] 在△ABC中，|＝2，|＝3，0，且△ABC的面积为，则∠BAC等于(　　)或120或150已知非零向量a，b满足|a＋b|＝|a－b|＝|，则a＋b与a－b的夹角为________[2012·太原模拟 已知向量a＝(，)，b＝(，1)，则|a－b|的最大值为________在边长为1的正三角形ABC中，设＝2，＝3，则＝________(13分)已知a，b，c是同一平面内的三个向量，其中a＝(1，2)．(1)若|c|＝2，且c∥a，求c的坐标；(2)若|b|＝且a＋2b与2a－b垂直，求a与b的夹角θ. 13．(12分)已知向量a＝(1，2)，b＝(，)，设m＝a＋tb(t为实数)．(1)若α＝，求当|m|取最小值时实数t的值；(2)若a⊥b，问：是否存在实数t，使得向量a－b和向量m的夹角为？若存在，请求出t；若不存在，请说明理由．课时作业(二十六)【基础热身】　[解析] a·b＝(1，－1)·(2，x)＝1×2－1·x＝1＝1，所以选　[解析] 〈a，b〉＝＝，∴〈a，b〉＝60　[解析] ∵|2a－b|＝4a－4a·b＋b＝4＋4＝8，∴|2a－b|2. 4．1　[解析] b在a上的投影是|b|·＝2×＝1.【能力提升】　[解析] |a－b|＝－2a·b＋b2＝3－2