《创新设计》2014届高考数学北师大版（文科）第一轮复习方案【配套word版文档】：第37讲　空间几何体的结构及三视图和直观图.docVIP

课时作业(三十七)　[第37讲　空(时间：45分钟　分值：100分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列命题正确的是(　　)有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体叫棱锥棱台各侧棱的延长线交于一点两条不平行的直线，其平行投影不可能是A．两条平行直线 ．一点和一条直线两条相交直线 ．两个点[2012·广东六校联考] 沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图－1所示，则该几何体的左视图为(　　) 图－1 图－2 图－3[2012·宜春模拟] 一个体积为12的正三棱柱的三视图如图－3所示，则这个三棱柱的左视图的面积为________ 5．[2012·福州模拟] 利用斜二测画法得到的：三角形的直观图一定是三角形；正方形的直观图一定是菱形；等腰梯形的直观图可以是平行四边形；④菱形的直观图一定是菱形．以上结论正确的个数是(　　)个 ．个 ．个 ．个图－4(　　) 图－4　　　　　　　　图－5如果四棱锥的四条侧棱都相等，就称它为“等腰四棱锥”，四条侧棱称为它的腰，以下四个命题中，假命题是(　　)等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上棱长为1的正方体ABCD－A的8个顶点都在球O的表面上，E，F分别是棱AA，DD的中点，则直线EF被球O截得的线段长为(　　) B．1 C．1＋ 9．[2012·佛山一模] 一个简单几何体的主视图、左视图如图－6所示，则其俯视图不可能为：①长方形；②正方形；③圆；④椭圆．其中正确的是(　　) 图37－6 图－7如图－7所示，E，F分别是正方体的面ADD，面BCC的中心，则四边形BFD在该正方体的面上的正投影可能是图－8中的．(要求：把可能的图的序号都填上) 图－8如图－9是由大小相同的长方体木块堆成的几何体的三视图，则此几何体共由________块木块堆成． 图－9 图－10[2012·大连、沈阳二联] 如图－10所示，一个三棱锥的三视图是三个直角三角形(单位：)，则该三棱锥的外接球的表面积为________棱长为a的正四面体ABCD的四个顶点均在一个球面上，则此球的半径R＝__．(10分)[2012·太原模拟] 一个正方体内接于高为40 ，底面半径为30 的圆锥中，求正方体的棱长．(13分)在四棱锥P－ABCD中，底面为正方形，PC与底面ABCD垂直，图－11为该四棱锥的主视图和左视图，它们是腰长为6 的全等的等腰直角三角形．(1)根据图所给的主视图、左视图，画出相应的俯视图，并求出该俯视图的面积；(2)求PA的长． 图－11 16．(12分)从一个底面半径和高均为R的圆柱中挖去一个以圆柱上底面为底，下底面中心为顶点的圆锥，得到如图－12所示的几何体，如果用一个与圆柱下底面距离等于l并且平行于底面的平面去截它，求所得截面的面积． 图－12课时作业(三十七)【基础热身】　[解析] 如果上、下两个面平行，但它们是大小不一样的多边形，即使各面是四边形，那也不能是棱柱，错；如图，图中平面ABC∥平面A，但图中的几何体每相邻两个四边形的公共边并不都互相平行，故不是棱柱，错； 棱锥有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体，而棱台是用一个平行于底面的平面去截棱锥C错，对．　[解析] 平行投影是两个点的直线一定平行，所以两条不平行的直线，其平行投影不可能是两个点，选　[解析] 外围轮廓线为正方形，其中截面的一个边的左视图为正方形的一条对角线．　[解析] 左视图的宽为2，即为底面正三角形的高，得底4，可求得底面积为4，又体积为12，则可推出三棱柱的高为3，故左视图的面积为. 【能力提升】　[解析] 由斜二测画法的规则可知①正确；②错误，是一般的平行四边形；③错误，等腰梯形的直观图不可能是平行四边形；而菱形的直观图也不一定是菱形，④也错误．　[解析] 根C. 7．B　[解析] 选项由于底面形状未定，仅依靠等腰不能确定选项．　[解析] 由题知球O半径为，球心O到直线EF的距离为，所以直线EF被球O截得的线段长d＝2＝　[解析] 根据三视图画法规则“长对正，高平齐、宽相等”，俯视图应与主视图同长为3，与左视图同宽为2，故一定不可能是圆和正方形．故选　[解析] 由正投影的定义，四边形BFD在面AA与面BB上的正投影是图③；其在面ABB与面DCC上的正投影是图②；其在面ABCD与面A上的5　[解析] 根据题意可知，几何体的最底层有4块长方体，第2层有1块长方体，一共5块．　[解析] 根据三视图可知三棱锥的三侧棱两两垂直，长度分别为a＝2，b＝3，c＝4，将其补