传唱优秀童谣主题班会.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于北京
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传唱优秀童谣主题班会

三年(2)班传唱优秀童谣主题班会 为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,运用多种形式宣传推广优秀童谣,引导广大少年儿童广为传唱,满足他们的精神文化需求,使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操,快乐成长,做有道德的人。 1、按照地点的不同,以全面提高学生的文明礼貌等综合素质为核心,选取发生在,同学之间,师生之间,母子之间,社会上人与人之间能反映小学生生活的事件,培养学生的文明素养。 2、形式:通过童谣、舞蹈、游戏、小品、视频重现,现场扮演,真情告白等形式,配合主持的讲解来推进。 3、目标要求:能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,培养学生从现在做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明懂礼貌、有道德的好孩子。 主持人甲:鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。 合????? :让我们同唱一首文明歌,同唱一首道德的歌,。四二班主题班会现在开始。 主持人甲:学校是我们的乐园,丰富多彩的学校生活像一幅色彩斑斓的画面,多么令人怀念,每天新的生活从这里开始,请看新编童谣《快乐每一天》。(同学边唱边跳,生动演义了在校文明生活的每一个瞬间) 主持人乙:我们的学校文明礼貌用语,内容丰富,看,两位同学正在用英语对话呢。 (通过两位同学流利的英语对话,告诉同学如何使用英语的礼貌用语。比如:HELLO,How are you

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