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优秀学员、优秀班干部、优秀党员推选情况报告
校办、人事教育处、教务处:
根据学校教务处、人事教育处联发《关于××××—××××年度优秀学员、优秀班干部、优秀共产党员的通知》的精神,××××年××月××日××班两委组织召开了评优专题班会,按照《通知》要求对照评优所需具备的条件,由全体学员采取民主推选的形式,推选产生了优秀学员××人、优秀班干部××人;由全体党员采取民主评议的办法,评选优秀党员××人,现将推选情况报告如下:
一、推选情况
××班共有学员××人(其中党员××人),实际参加专题班会的有××人(其中党员××人)。结合班级实际情况,采取在公布学员学年学习成绩、考勤情况的基础上,结合学员思想政治素养、学习情况进行分组讨论和交流发言。由全体学员结合平时表现,采取民主投票推选的方式产生优秀人选。其中:优秀学员、优秀班干部由全体学员推选,优秀党员由支部全体党员评选。评优情况如下:
优秀学员、优秀班干部共有××人参加推选,优秀学员×××得推选票××票、××得推选票××票、×××得推选票××票;优秀班干部××得推选票××票、××得推荐票××票。
优秀党员共有××人参加评选,优秀党员×××得赞成票××票、×××得赞成票××票。
二、优秀人员情况
(一)优秀学员(××人)
1、×××,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。在生活中尊敬师长、团结同学,遵守校纪校规,能在班主任老师和其他班委的带领下完成所承担的工作任务;在学习中勤好学问,认真刻苦,学好专业知识的同时注重学习其他非专业知识,成绩优秀。
2、×××,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上时刻以优秀党员来严格要求自己。在生活中尊敬师长、团结同学,遵守校纪校规,积极参加班级活动,能主动协助老师和帮助学员完成学习任务;在学习中勤好学问,认真刻苦,学好专业知识的同时注重学习其他非专业知识,成绩优秀。
3、×××,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。在生活中尊敬师长、团结同学,遵守校纪校规;在学习中勤好学问,认真刻苦,学好专业知识的同时注重学习其他非专业知识,成绩优秀。
(二)优秀班干部(××人)
1、×××,男,中共党员,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上时刻以优秀党员来严格要求自己。学习刻苦努力,成绩优秀,能在院校党委的带领下认真履行职责,组织开展思想政治学习活动,抓好班级思想政治、党建等工作,积极吸收思想政治素质好、学习成绩优越的学员加入党组织。
2、×××,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上时刻以优秀党员来严格要求自己。积极上进,学习认真刻苦,责任心强,能认真履行班长职责。担任班长期间带头遵守学校各项规章制度,积极协助班主任及任课教师抓好班级纪律、维护课堂秩序;带领班干部认真组织开展各项文体活动,取得较好的成绩,增强了班级的团结合作意识。
(三)优秀党员(××人)
1、×××,中共党员,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上要求自己,发挥先锋模范带头作用。学习认真刻苦,遵守校纪校规,尊敬师长、团结同学,能在老师和其他班委的带领下完成所承担的工作任务。
2、×××,中共党员,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上要求自己,发挥先锋模范带头作用。学习认真刻苦,遵守校纪校规,尊敬师长、团结同学,能在老师和其他班委的带领下完成所承担的工作任务。
3、×××,中共党员,担任班级××××(职务)。主要表现:该学员认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,并且理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上要求自己,发挥先锋模范带头作用。学习认真刻苦,遵守校纪校规,尊敬师长、团结同学
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