苏教版三年级语上册教学计划.docVIP

周次 教学内容 教时 教学目标 重点及难点 教具准备 备注 1 培养良好的学习习惯（五） 2 1、 掌握正确的读书姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。 2、 学习写毛笔字的执笔方法，初步培养学生写毛笔字的良好习惯。 1、 指导学生掌握写钢笔字和毛笔字的执笔方法和书写姿势。 2、 培养学生写钢笔字和毛笔字的良好习惯。 挂图 毛笔 钢笔 1~3 第一单元 《让我们当起双桨》、 《学会查“无字词典”》、 《古诗两首》、 《做一片美的叶子》 练习1 汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记汉语拼音表。 2识字写字：能准确认读53个生字，能按笔顺正确书写、听写生字37个，能用钢笔按结构把字写端正、匀称。培养一定的 审美观，进一步养成自主学习、小组合作学习的好习惯。 3阅读：继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定课文；继续学习默读课文，能不出声、不指读；能联系生活实际，理解词语的意思；能借语言文字理解课文的内容，想象课文所描绘的情境。培养学生热爱生活、热爱大自然的美好情感。同时养成预习、自主探究学习的习惯和能力。 4学习习惯：继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯；继续培养积极发言、专心倾听的习惯；继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯；继续养成勤查字典，主动识字的习惯；培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。 1识字与写字：在认真学好本单元课文中的生字的同时，教会学生在生活中识字，在生活中应用，自主识字，提高识字效率。 2阅读与朗读：指导学生正确、流利、有感情地读书，在课堂教学中保持充分的时间去读书。同时积极鼓励学生阅读课外书籍。 3学习习惯：抓好钢笔字、毛笔字的习惯培养，指导学生良好的读写姿势。 挂图 3~5 第二单元 《北大荒的秋天》《西湖》 《拉萨的天空》 练习2 9 1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本单元生字，两条绿线内的生字只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。 3.通过对课文的诵读感悟，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。凭借具体的语言材料，通过朗读品味，了解西湖的美丽景色，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情，陶冶审美情趣；体会作者热爱拉萨的情感，从而培养自己的审美情趣。 1学会本单元生字，两条绿线内的生字只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。 2通过对课文的诵读感悟，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。凭借具体的语言材料，通过朗读品味，了解西湖的美丽景色，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情，陶冶审美情趣；体会作者热爱拉萨的情感，从而培养自己的审美情趣。 3懂得学语文不光要从书本上学，还要注意在生活实践中学。 4能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 课文 挂图 小黑板 ~8 第三单元 《蒲公英》 《三袋麦子》 《哪吒海》 练习3 1 1.有感情地朗读课文。 2．理解本课生字新词。 3．在情境中培养学生的想象能力和语言表达能力。 4．凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道做任何事情都不要被表面现象所迷惑；对于别人提出的意见，要有辨正的思考能力，不可一味的盲目听从，别人说得对的，我们要虚心接受，同时也要有自己的想法。 1在阅读过程中引导学生各抒己见，学习正确的思维方法，以获得正确的价值取向， 培养创造性思维能力。 2理解关键词语，弄清课文的重要内容。 3能用几句话写出一种植物传播种子的方式。 挂图 录音机 小黑板 ~10 第四单元 《第八次》 《卧薪尝胆》 《世界上第一个听诊器》 练习4 1 1.能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文；复述雷奈克医生发明“世界上第一个听诊器”的经过。 学会本单元的生字。理解由生字组成的词语。会用“建议”、 如果……就……”、“果然”造句。　3、凭借具体的语言材料，理解课文内容，懂得只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。　 4、理解课文内容，激发学生从小善于观察，勤于思考，长大为人类造福的志趣。 5、凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。 1 能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文 2. 凭借具体的语言材料，理解课文内容会文中重点句子诉我们的道理。 挂图 录音机 生字卡片 带领学生开展一次秋活动 12~13 第五单元 《东方之珠》 《小露珠》 《石榴》 练习5 11 1 掌握本单元的生字，理解由生字组成的词语，并能用指定的词语造句。 2 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。 3通过学习课文，了解香港的美丽与繁华，激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情；学习小露珠的心灵美，同时要尽自己所能为人们做好事。 4、 了解石榴的