2014年高考物理考试说明及高考命题趋势分析(罗翀20143.pptVIP

2014年福建《考试说明》能力要求 高考物理在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 1.理解能力 2.推理能力? 3.分析综合能力 4.应用数学处理物理问题的能力 5.实验能力? 二、2013年高考试题特点分析 普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 ——国家高考大纲 明确试卷测验特征 信度-----可靠性 效度-----有效性 难度-----鉴别性 区分度----实用性 一是贯彻基础性，以基本概念和基本规律为主线，注重重演知识的发生过程 二是揭示规律性，有意识地引导学生分析不同题型的不同特点，注重教给学生分析解决问题的方法和思路 三是突破专题性，努力突破专题难点问题，提升学生综合分析能力 启示