六年级期中数学工作总结.docVIP

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六年级期中数学工作总结

博华学校2014年秋季学期(期中)六年级数学教学工作总结、认真备课 注重课堂教学的师生之间共同发展, 增强上课技能,提高教学质量,向40分钟要成绩。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。 使学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现学中有乐趣学中有收获。 ?、创新评价,激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。既抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合。?4、 程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,并有目的的对学生进行辅导。 ? 5、做好辅导工作,注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学困生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。关于学困生, 我除了在课堂上多照顾他们外,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他 们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目 标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬,激发了他们的求知欲和上进心 ???? 通过本次期中考试,让我明白了这段时间里教学所出现的问题和严重的不足之处,这次期中考试的内容为分数的乘法、除法、比、统计,从试卷的内容来说重点是考查学生对带分数乘小数的运算及应用,主要体现在:参考人数为46人,其中有37名同学不及格,平均分36.12,及格率21.43%,从以上这些数字上来看,学生对本次所考的内容根本没了解,特别是对计算类的题型只要数字进行了变动就不知道如何去做,总之这次月考本班是很不理想的。 五、今后教学措施和方法 ????1、从思想上去教育学生,让他们能真正理解学习的重要性,让他们知道学习是为了自己。 2、培养他们的学习习惯、书写习惯,让他们能上课认真听讲,课后能让真复习、完成作业。 3、基础知识、基本能力需要进一步加强,对数学的基本概念要达到透彻理解。 4、审题能力、分析能力、解决问题能力要进一步强化。 5、联系生活实际,思考数学问题,获取数学知识的能力进一步培养。 6、及时纠错补偏,所学知识力求堂堂清,不留缺欠。 7、做好后进生的辅导工作,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。???? 8、做好每一次的单元测验与讲评工作。 ???? 对学生知识掌握情况进行单元测验,测验后认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。 ???? 一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。总而言之,这个月的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。 任课教师:李绍华 博?华?学?校 【六年级数学教学】 期 中 工 作 总? 结 ?????????????????????????任课教师:李绍华 2014年11月16日

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