* * 【氧气制取和性质知识网络】 例1.如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答: (1)实验室制取氧气的一个化学方程式___________________;(2)硫在氧气中燃烧的现象是_________________________;Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是_____________(写一条);(3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_________________。 【解析】: (1)三种方案都能够用于实验室制取氧气。 (2)硫在氧气中燃烧的现象是燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰,放热,有刺激性气味的气体生成; 物质的燃烧和缓慢氧化的共同点:都是氧化反应(或都放出热量);(3)任何事物都有两面性,如正:支持可燃物燃烧,提供热量;火箭发射提供助燃剂;反:铁的锈蚀,食物的腐败,引起火灾等。 例2.(2014·陕西中考)分析下图,回答问题。 (1)图一两种组装仪器的操作中正确的是_______(填序号)。 (2)图二C装置试管中反应的化学方程式是__________________________;D装置中的现象是:剧烈燃烧,____________________,放出热量。 (3)从高锰酸钾分解后的剩余固体中分离出二氧化锰,需经过溶解、过滤等操作。请从图三中选出这两种操作均不会用到的仪器是______(填序号)。 解:(1)将试管与带
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