素际质教育概论专业技术人员继续教育.docVIP

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素际质教育概论专业技术人员继续教育

素质教育概论专业技术人员继续教育 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. ()是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围,促进学生的健康顺利成长,实现教育、管理、服务、保障综合育人。 (A) 课程教育 (B) 文化底蕴 (C) 环境教育 (D) 素质教育 [分值:1.0] 2. ()既是中央长期高度重视的基本内容,又是国民素质整体状况的重要体现。 (A) 个人道德素质 (B) 思想道德素质 (C) 法纪责任素质 (D) 科学文化素质 [分值:1.0] 3. 文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。 (A) 历史底蕴 (B) 文化底蕴 (C) 文化修养 (D) 社会积淀 [分值:1.0] 4. 素质教育理论坚信:人的先天的遗传素质的差异是很小的,后天的()都是十分巨大的,只 要有适宜的教育,每个人都能获得充分地发展。 (A) 个性潜能 (B) 品德修养 (C) 发展潜力 (D) 文化修养 [分值:1.0] 5. ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础 上受教育者的自教方法等。 (A) 教学经验 (B) 培训经验 (C) 教育方法 (D) 课改方法 [分值:1.0] 6. ()永远是教育的根本目的之一。 (A) 对传统教育思想的变革 (B) 促使受教育者接受一段教育便能持续健康发展 (C) 促使学生健康成长 (D) 对教育前提的深入思考 [分值:1.0] 7. 就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包括()等。 (A) 揭示事物本质 (B) 反映内在规律 (C) 符合客观实际 (D) 以上都是 [分值:1.0] 8. ()是对教育者的基本职业要求,献身教育是对这种基本职业要求的进一步提升。 (A) 深爱学生 (B) 忠诚职位 (C) 严于律己 (D) 铸造忠诚 [分值:1.0] 9. 劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。 (A) 技术教育 (B) 劳动教育 (C) 道德教育 (D) 科学教育 [分值:1.0] 10. 思想素质涵盖面很宽,包括政治、经济、科技和军事思想素质等,在阶级社会里人们更要注 重()思想素质。 (A) 经济 (B) 科技 (C) 军事 (D) 政治 [分值:1.0] 11. ()是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。 (A) 学习素质 (B) 科学文化素质 (C) 思维素质 (D) 思想道德素质 [分值:1.0] 12. 课程的()的根本目的是调动地方和学校的积极性,形成合理的课程结构,以多出人才、出 好人才,提高民族素质。 (A) 分级管理 (B) 学科管理 (C) 地方管理 (D) 学校管理 [分值:1.0] 13. ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交 流。 (A) 高效快递 (B) 质量传递 (C) 高质课改 (D) 高质效传递 [分值:1.0] 14. 马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重 大的指导意义。 (A) 智力和体力 (B) 经验和能力 (C) 教学成果与升学成绩 (D) 个性和潜能 [分值:1.0] 15. ()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。 (A) 课堂教育 (B) 闲暇教育 (C) 休闲教育 (D) 野外教育 [分值:1.0] 16. ()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。 (A) 基础教育 (B) 家庭教育 (C) 学校教育 (D) 社区教育 [分值:1.0] 17. ()也是学生树立崇高正确的人生追求,实现自主健康成长的有效途径。 (A) 小目标牵引 (B) 大目标牵引 (C) 目标牵引 (D) 以上都不正确 [分值:1.0] 18. 教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()。

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