湖北省武汉市七年级数学下册 7.3.2多边形的外角和（完成）导学案.docVIP

7.3.2多边形的内角和 课题 7.3.2多边形的内角和 学习目标 1．了解多边形的内角、外角、内角和、外角和等概念． 2．能通过不同方法推导多边形的内角和与外角和公式，进一步体会数学化归思想。 3．能熟练运用多边形的内角和与外角和公式进行有关计算． 学习要点 重 点 难 点 考 点 易 错 点 探究多边形的内角和外交和公式 如何把多边形转化成三角形，用分割法推导 知识链接 链 接 内 容 链 接 方 式 课 前 导 学 学 生 学 习 活 动 设 计 教师指导活动 自学导航： 一．知识回顾 1.三角形三个内角的和等于多少度？ 2、正方形、长方形的内角和都等于______。 二．探究新知 1. 探究：任意四边形的内角和等于_____ 你是怎样求出的？与同位交流一下，看谁的方法好？ 课 前 导 学 学 生 学 习 活 动 设 计 教师指导活动 2. 你知道五边形的内角和吗？六边形呢？七边形呢？ 请你选择喜欢的一种方法解答上述问题 你知道n边形的内角和吗？ 三．总结归纳 上述图形内角和的度数都是180°的倍数吗？四边形的内角和是180°的 倍，五边形的内角和