湖北省浠水县洗马高级中学高中生物《55生态系统稳定性导》导学案选修3.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于湖北
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湖北省浠水县洗马高级中学高中生物《55生态系统稳定性导》导学案选修3.doc

第五章第5节 生态系统的稳定性 学习目标: 1、理解生态系统稳定性的概念。 理解抵抗力稳定性和恢复力稳定性概念,二者区别、联系具有抵抗力稳定性的原因。 理解生态系统稳定性的保护。 2、生态系统之所以能够维持 稳定,是由于生态系统具有 。 二、生态系统的自我调节能力 当河流受到轻微的污染,能通过 、 和 的分解,很快消除污染,河流中的生物种群和数量不受影响。生态系统的自我调节能力的基础 。 三、抵抗力稳定性和恢复力稳定性 1、生态系统的稳定性包括两个方面:一方面是生态系统 的能力;另一方面是 的能力。 2、一般说来,生态系统的组分越多,食物网越复杂,自我调控能力越强, 的稳定性就越高;反之越弱。 四、提高生态系统的稳定性 一方面要控制对 的程度,对生态系统的利用要适度,不应超过 ;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的 投入,保证生态系统 的协调。 预习检测

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