第21课 第一次世界大战概要.ppt

自学指导一 1.方法：同学们认真默读教材P127—129“两大军事对抗集团的形成”和“萨拉热窝事件和第一次世界大战的爆发”两部分内容。 2.要求：大字部分细读，小字部分快读，把要点、有疑问的地方做上标记.边读边思考下列问题（时间：4分钟）。 （1）第一次世界大战爆发的原因是什么？ （2）帝国主义矛盾中最主要的矛盾是什么？ （3）两大军事集团的名称和成员。 （4）第一次世界大战爆发的导火线是什么？ （5）第一次世界大战的性质。 自学检测一 1.第一次世界大战爆发前，形成的两大军事集团，矛盾主要集中表现为（ ） A.俄德矛盾 B.法德矛盾 C.法意矛盾 D.英德矛盾 2.20世纪初，大国结盟让整个欧洲笼罩着战争的阴霾，按当时的形势推测，如果德国进攻俄国，那么下列哪个国家有义务全力帮助俄国 （ ） A.法国 B.意大利 C.奥匈帝国 D.德国 自学检测一 3. 第一次世界大战爆发前参加了同盟国集团，战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是 （ ） A. 德国 B. 英国 C.意大利 D. 法国 4.1914年6月28日，塞尔维亚青年普林希普刺杀了奥匈帝国的皇储斐迪南大公夫妇，引发了第一次世界大战，请判断这一事件是（ ） A、国会纵火案 B、 慕尼黑阴谋 C、萨拉热窝事件 D、 五月流血周 自学检测一 5.在学习本课时，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学认为主要应责备英国和法国，还有些同学说这一罪行双方都有份，总的来说，第一次世界大战的性质应该是（ ） A．德国蓄谋发动的侵略战争 B.英法被迫应战的正义战争 C.帝国主义争夺霸权的战争 D.塞尔维亚的民族解放战争 整合强化一： 第一次世界大战爆发的原因： 根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡的加剧。 具体原因：欧洲两大军事集团的形成和对抗。 导火线： 萨拉热窝事件 当堂训练·中考链接 3.（2014江苏扬州）普林希普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是 （ ） A、个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B、恐怖主义不会造成灾难性后果C、恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D、恐怖主义不会威胁世界和平 4.（2013广东）恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3～4年，将有800万～1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证恩格斯说法的战争是 （ ） A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.“冷战” D.八国联军侵华战争 当堂训练·中考链接 5.（2012江苏扬州）第一次世界大战的性质是 （ ） A.协约国进行的侵略战争 B.帝国主义的掠夺战争C.同盟国进行的侵略战争 D.塞尔维亚为民族独立而战 6.（2011浙江杭州）某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月，双方伤亡七十万人，有“绞肉机”之称.”据此我们可以判断，该同学学习的内容是 （ ） A.凡尔登战役 B.斯大林格勒保卫战C.南京大屠杀 D.三大战役 当堂训练·中考链接 7. （2010江苏苏州）运用表格数据进行统计分析是历史学习的一种重要方法。从下表中我们可以分析得出的结论是（ ） 第一、二次世界大战情况统计表 A.两次战争都是人类历史上的浩劫 B.两次战争都是非正义的帝国主义战争C.两次战争都是正义与邪恶的较量 D.两次战争都是革命爆发