初中生物学案《物的特征和调查周边环境》.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于贵州
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初中生物学案《物的特征和调查周边环境》.doc

初中生物学案《物的特征和调查周边环境》

知识点一、科学探究的一种基本方法—观察 1.观察方式及要求: 观察仪器 放大镜、望远镜、 等。 观察工具 录音机、 、摄像机等。 观察要求 ①明确的目的。 ②全面、细致和 ,及时记录。 ③有计划、有耐心。 ④积极思考,多问几个“为什么”。 【关键点拨】 (1)观察的途径:①直接观察,用肉眼观察;②间接观察,借助于放大镜等仪器和照相机等工具,有时还需测量。 (2)科学观察≠一般观察:科学观察具有明确的对象、方法和目的,要求全面、细致和实事求是,还需要同别人交流看法,进行讨论等。 【自我小测】(选一选) (1)下面列举的各种现象,不属于科学观察的是 ( ) A.在小区林荫道上偶然发现一条蚯蚓 B.栽培一种植物,详细记录它在萌发过程,记录分析 C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析 D.用数码相机拍摄记录白菜抽薹、开花、结果的过程 知识点二、生物的特征 1.生物的生活需要营养: (1)特点:生物的一生需要不断从外界获得营养物质。 (2)举例: ①绿色植物从外界吸收水、无机盐和 ,通过光合作用制造出自身所需要的有机物。 ②动物以 或别的动物为食,从中获取营养物质。 2.生物能进行呼吸: (1)特点:绝大多数生物需要吸收氧气,呼出 。 (2)举例:鲸需要时常浮出水面进行换气。 (3)(2014

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