--县国土资源局“五五”普法先进事迹材料.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于四川
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--县国土资源局“五五”普法先进事迹材料.doc

--县国土资源局“五五”普法先进事迹材料

**县国土资源局“五五”普法先进事迹材料**市市国土资源局和县委、县政府府的正确领导下,我局自19997—XX年连续七年被评评为全省土地管理先进集体,,2001年以来先后获得了了全国基本农田保护先进单位位、全国土地资源管理工作先先进单位和全国土地执法模范范县、全国矿产资源储量统计计先进单位、全国创建文明行行业先进单位和全省国土资源源管理先进县等荣誉称号,这这些荣誉的取得,与我局开展展 XX年以来我局开展““五五”普法工作情况汇报如如下:主要工作及成效 经过““四五”普法规划的实施,我我局广大干部群众的法律意识识和法制观念有了明显增强,,为开展“五五”普法工作奠奠定了良好的基础。为搞好““五五”普法和依法治理工作作,在学法、用法、守法上下下功夫,我局把“深入开展普普法教育,推进民主法制建设设”纳入每年年度工作计划,,并认真抓好落实,使全局上上下认识到:普法教育和依法法治理是实施依法治国的基础础工程,是实现“富民强县,,加快发展”的重要保证,是是落实“三个代表”重要思想想的具体实践。同时,作为法法制社会,不学不行,本职工工作要做好,不学也不行,严严格依法办事不学更不行。由由于认识统一,我局干部职工工学法的自觉性、责任性得到到提高。 我们的主要做法是是: 1、制定普法规划。““五五”普法启动年初,我局局就深入基层就如何开展普法法教育工作和依法治理工作进进行广泛的调查,研究制定了了《**县国土资源局“十一一五”依法治局规划》和《关关于在全县国土资源系统开展展法制宣传教育的第五个五年年规划》。同时,我局还结合合自身的工作实际,制定普法法教育各项工作计划,做到年年度有计划,年终有总结。使使依法治理及“五五”普法工工作规划得到具体落实,全局局的普法活动有计划、有步骤骤地开展。 2、加强组织领领导。一是成立“五五”普法法和依法治理领导小组,制定定了由党组书记任组长,局其其他班子成员为成员,为“五五五”普法的顺利开展提供了了有力的组织保证。二是建立立“五五”普法联络员,专门门负责“五五”普法工作的联联系和协调。三是成立依法治治理领导小组办公室,全面负负责普法工作的日常事务。 3、保证普法经费。局在每每年的财务预算中均将普法经经费落到实处,确保“五五””普法宣传教育活动的正常开开展和硬件的添置。同时规定定,五五普法宣传材料、宣传传用车、普法培训班等工作,,做到优先安排,为保障普法法工作的落实提供了有力地经经费保障。 4、狠抓制度落落实。根据“五五”普法的总总要求,每年定期召开两次普普法和依法治理领导小组会议议,研究计划,通报工作开展展情况,确定重大法制学习教教育活动安排,分析矛盾纠纷纷隐患,研究排查措施,征求求意见和建议。同时,每年都都及时征订法律、法规等方面面的书籍和报刊,要求大家以以集中组织学习与自学相结合合,普法学习与实际工作业务务学习相结合,做到定期检查查,督促落实,确保普法工作作不走过场,扎实有效开展。。(二)突出重点,形式多样样,做到学习教育和宣传活动动落实 结合本职工作,重点点举行了《行政诉讼法》、《《行政复议法》、《土地管理理法》、《矿产资源法》等法法律知识学习。并邀请县法制制局、县党校等单位有关同志志进行辅导和讲解。二是积极极参加市、县级组织的各类法法律知识培训班学习,领导带带头,全员参加。 (三)围围绕中心,坚持标准,做到各各项工作落实 围绕县委、县县政府的中心工作,服从并服服务于全县经济建设和改革、、发展,稳定的大局,是普法法和依法治理工作的基本出发发点。近年来,我局围绕地方方经济这个中心,全面推进各各项工作的正常开展。 1、、坚持“五五”普法与“三个个代表”重要思想学教活动相相结合。建立“三个代表”重重要思想学习教育活动领导联联系点,全面负责“三个代表表”重要思想与“五五”普法法教育相结合,努力提高广大大干群的理论和法律素质。通通过“”全国土地日开展“送送法下乡”活动,发放“五五五”普法宣传材料及土地管理理法律法规1400余册,几几年来,接待群众法律咨询近近千人次,较好地推动了普法法工作的深入开展。在抓好普普法培训的同时,我局十分注注重抓好相关法律法规的宣传传教育工作。为保证普法教育育和依法治理工作扎实有序地地开展,我局每年都充分利用用“4?22”地球日、“66?25”土地日、“”测绘绘法宣传日及“12?4”法法制宣传日的有利契机,开展展较大规模法律宣传和咨询活活动,采取各种形式,利用广广播、电视、报刊等宣传媒体体大力宣传专业法律法规。机机构改革工作职能转变后,我我局能及时转变工作思路,在在加强《土地管理法》、《矿矿产资源法》、《测绘法》、、 12全文查看 construction, mechanism constructi

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