广东省2010年高三语文高考备考会(28页)知识点分析.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于天津
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广东省2010年高三语文高考备考会(28页)知识点分析.doc

广东省2010年高三语文高考备考会(28页)知识点分析

广东省2010年高考语文备考会(28页) 今天要探讨的是要从3个方面展开。 第一方面是对高考所选的原文的内容的分析。 第二个问题谈谈高考评卷的细则和要求。 第三个问题是探讨这道题对以后备考的建议。 原文,选的是爱因斯坦的一篇随笔性的论述,探讨的是自由与科学。对于这个命题,爱因斯坦的态度是很明确的。也就是说,思想体现是很明确的。就是要想发展科学必须要给充分的自由,要有自由的环境,科学才能发展。在这命题之下,爱因斯坦设立了两个目标。一是要想实行这个命题,就必须要在尽可能少的必要劳动资料中,提高劳动生产率。因为一个人活着,包括发展科学都要必须的生产资料和生活资料。二是除了这个必须的物质需求外,人还要发展他们理智上的艺术上的才能,是精神上的需求。前一个命题是物质的,第二个命题是精神的。所以两者刚好行程互补。 那么,两种目标要实行的条件,要有两种自由。一是外在的一是内心的。第一个目标是增进有关自然规律和社会规律的知识,也就是促进一切科学工作。在这目标之下,爱因斯坦就在这文章里谈了三个条件,一个是不受限制地浇灌一切结果,具体来说,就是要自由,要宽松。那么第二个就是在脑力劳动者的领域里要有充分的自由,包括人生自由,教学自由等。第三是必须要有法律的保障要有宽容精神。所以实现第一个目标就必须要有这三个条件。第二个目标就是精神发展要成为可能的两个条件。条件同样是自由,一是外在自由一是内在自由。 谈完这

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