江苏省2010届高三生物二轮专题教案：DNA复制、转录、翻译的比较新人教版.docVIP

江苏省2010届高三生物二轮专题教案 DNA复制、转录、翻译的比较 【课标要求】遗传信息的转录和翻译。 【考向瞭望】基因表达过程中有关碱基数目的计算。 【知识梳理】一、DNA复制、转录、翻译的比较 复制 转录 翻译 时间 细胞分裂的间期 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA的两条单链 DNA的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 条件 都需要特定的酶和ATP 产物 2个双链DNA 一个单链RNA （mRNA，tRNA，rRNA） 多肽链（或蛋白质） 产物动向 传递到2个子细胞 离开细胞核进入细胞质 组成细胞结构蛋白质 和功能蛋白质 特点 边解旋边复制， 半保留复制 边解旋边转录；转录后DNA 仍恢复原来的双链结构 翻译结束后，mRNA 分解成单个核苷酸 碱基配对 A—T，T—A， G—C，C—G A—U， T—A， G—C，C—G A—U，U—A， C—G，G—C 遗传信息传递 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白质 意义 使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状 二、基因表达中相关数量计算来 （一）基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系：转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链则不能转录。基因为双链结构而RNA为单链结构，因此转录形