江苏省2010届高三语文专题课件：抒情类文章写作指导 新人教版.pptVIP

一事一物总关情 ——借物抒情类文章写作指导 * 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。” 《故乡的榕树》 故乡的榕树 榕树下的小溪、石桥、石板条? 划榕船，祈榕福，乘榕凉? 玉帝烧蛇精? 浓浓的乡愁，浓浓的思念 （物） （事） （情） 香港的榕树 借物抒情类文章的行文结构： 物——事（人）——情 作者描写榕树时，把感情寄托于对榕树的眷爱之中，借榕树的形象含蓄地抒发自己对故乡的感情。通过榕树写了故乡的风土人情，榕树就成了作者回忆友情、亲情、乡情的载体。 作者是触景生情的，除了是有两棵相似的老榕树外，还有什么是触发作者思乡之情的条件呢？ 作者平常就很喜欢带小儿子到榕树下散步，因为那里周围的景色构成了——一个小小的儿童世界，与他小时候在榕树下玩耍的环境相似。更重要的引发作者回忆童年事情的原因是——我卷制成的小哨笛的熟悉的哨笛声。使我的心像小鸟一样从哨音里翅飞了出去…… ? 运用借物抒情写作方法，关键是要找准物品的特点与