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80后员工入职培训设计3要点 “80后”集体登上上职业舞台的时代,是工业化化社会向知识型社会转型,产产业工人向知识型工人蜕变的的变革时间。随着“80后””逐渐步入职场,其突出鲜明明的群体性特征与日益变化的的社会前景给企业在人力资源源管理方面提出了很多新课题题。如何突破传统的入职培训训方式,变革入职培训内容,,使对“80后”员工的入职职培训更有实效性便是众多难难题之一。 一、“80后””群体性特征 “80后””是各行各业的新鲜血液,是是未来社会发展的中坚力量。。对“80后”群体的典型性性特征进行分析,是认识“880后”员工并做好入职培训训方案的重要前提。 普遍来来讲,“80后”具有如下特特点: 重物质、具有功利主主义倾向 “80后”出生生的时代环境造就了这一典型型性群体特征。家人的极度宠宠溺和过度呵护,比父辈们更更宽松的物质环境,都使“880后”天生对物质条件比较较看重;自小“学而优则仕””的教育模式使他们具有突出出的“功利主义”倾向。因此此,表现在行为上,他们注重重物质奖励、看重仕途发展,,急于在事业上有新突破。 独立自主,注重自我价值实现现 “80后”多是独生子子女,习惯发表自己的独到的的见解,自我意识相对突出;;崇尚自由,通常选择做自己己喜欢做的事。因为有较丰富富的知识储备,喜欢突出自己己、表现自己。在工作表现上上,非常注重自我价值的实现现,对职业的偏好高于对公司司的喜