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XX-XX年二年级数学教学工作总结XX-XX年年二年级数学教学工作总结 一、以课堂教学为核核心，落实每堂课的教学任务务 1、严谨备好每一节课。。 2、认真上好每一节课课。 (1)创设各种情境境，激发学生思考。上课力求求讲解清晰化，条理化，准确确化，生动化，做到线索清晰晰，言简意赅，深入浅出。同同时制作各种利于吸引学生注注意力的有趣教具，课后及时时对该课作出总结，写好教学学后记，在课堂上特别注意调调动学生的积极性，让学生多多动手，从而加深理解掌握知知识。加强师生交流，充分体体现学生的主动作用，让学生生学得容易，学得轻松，学得得愉快；注意精讲精练，在课课堂上老师讲得尽量少，学生生动口动手动脑尽量多；同时时在每一堂课上都充分考虑每每一个层次的学生学习需求和和学习能力，让各个层次的学学生都得到提高。放手让学生生探究，动手、 (2)及时复习习。根据遗忘规律，新知识的的遗忘随时间的延长而减慢，，因此，我的做法是：新授知知识基本是当天复习或第二天天复习，以后再逐渐延长复习习时间，这项措施非常适合低低年级学生遗忘快、不会复习习的特点。 3、细致批阅每每一次作业.。 4、耐心做好每一次辅辅导. 110个口算题的时间，他最多多只能做2个，还用手指头掰掰几遍，还经常出错，为了他他，我经常单独辅导，尊重他他用手指算的做法，慢慢引导导，发现他有一点小小的好表表现，马上全班表扬，增强他他的