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- 约 12页
- 2016-11-24 发布于贵州
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编者寄言
本书整体分为初中、高中两大部分,初中以短语为主,高中以单词为主。我相信大家在读书的时候,总是听到说“语法”。语法是什么?其实语法的东西,大部分的人理解的比较笼统些。初中和高中的语法并不多,主要是名词性从句、定语从句、状语从句、时态变化和主谓一致等。而其他的什么固定搭配,固定的表达方法倒是很多。学习英语的时候,有许多人觉得难,主要是没抓住英语的学习特点而已。初中英语的学习侧重点是固定的单词搭配和语法,而高中的重中之重是单词,而后才是语法。
本书的主要服务对象是从初二到高三的学生,假如按试卷满分100分来说,成绩在50到80的学生是最合适的,以及想为高考打好基础的低年级学生。因为第一种学生想学英语,却总是屡屡碰壁,单词背了,做题却老是出问题。主要原因是没能理解单词之间的联系和常规用法。第二种学生有自学能力,英语基础好,能够提前学习,为以后高三复习打下良好基础。
本书的阅读方法:1.初中的学生请熟背短语和句子。每天早上,你最好是用15到20分钟左右的时间去读书。一天之中,再抽出一定时间,背诵几个小点。不求量多,但求熟记。当你会背诵之后,再默写。英语是一种语言,不要老是想靠写单词去记住它。用手是记不了的,得用嘴,手是辅助而已。请记住一点,读9次比你写19次还管用。熟背之后再抄写,记忆效果会得到很好的加强。假如熟背了所有知识点,你可以遮住左边的英语,如果看中文就能很快地翻译
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