电子技术课程设计任.docVIP

电子技术课程设计任务书 一、课程设计的步骤 1. 确定任务 电子系统开发过程是以确定系统的功能的技术指标开始的。首先要细致分析、研究实际问题，明确各项任务与要求，综合考虑系统的各种性能，拟定出合理可行的技术性能指标。 2. 总体设计 在对应用系统进行总体设计时，应根据应用系统提出的各项技术性能指标，拟定出一套合理的方案。 首先，根据任务的繁杂程度和技术指标要求选择电路。其次，选择系统中要用到的其它元器件，如显示器、执行机构等。 3. 硬件设计 硬件设计是指应用系统的电路设计，包括控制电路、执行电路、转换电路、计算电路等等。硬件设计时，应考虑留有充分余量，电路设计力求正确无误，因为在系统调试中不易修改硬件结构。 4. 系统调试 系统调试是指将设计好的电路在软件环境下仿真和在硬件条件下仿真两种。利用软件仿真实现电路原理、电路执行方案的验证，硬件电路调试的任务是排除系统的硬件电路故障，包括设计错误和工艺故障。 二、课程设计时间及进度安排 课程设计集中在一周进行。以团队为单位分别进行，具体要求安排如下： 顺 序 内 容 时间（天） 1 布置课题，落实任务，确定课题及组织形式，查阅技术资料。 1 2 方案论证、分析、讨论 1 3 Multisim软件的基本操作使用 1 4 电路设计 3 5 调试 2 6 写课程设计报告 1 7 提交作品，答辩 1 三、课程设计报告要求 1. 封面 2. 正文 (1) 内容提要，设计任务概述及所做的工作及系统的主要功能； (2) 设计的基本步骤及方案； (3) 硬件电路设计及描述，绘制硬件设计原理图及电路图； (4) 说明软件仿真调试过程和调试方法； (5) 部分重要源程序代码（要有注释）。 4. 课程设计体会 5. 参考文献 四、 设计作品提交： 1、课程设计说明书（每个团队提交一份）打印件和Word 2003电子文档各一份； 2、Multisim仿真电路（电子文档）； 五、设计考核评定： 在规定的时间内进行团队答辩，答辩以团队为单位进行，顺序自由排列，先完成的团队先答辩，后完成的团队后答辩。 六、评分标准 1、实作部分：占总成绩的70%。 难度系数 基本部分 扩展部分 ★ 65 10 ★★ 72 10 ★★★ 78 10 2、课程设计说明书：按课程设计说明书规范撰写，占总成绩的20%。 3、平时成绩：包括按时参加课程设计，遵守课程设计和上机的纪律等，占总成绩的10%，但平时缺席两次及以上将取消总成绩。 七、题目中的符号说明： ★ 越多表示题目难度越大； @ 表示扩展要求任务； ★★课题一、集成数字式闹钟 一、基本任务与要求： 1、时钟功能：12小时计时方式，显示时、分、秒。 2、具有快速校准时、分、秒的功能。 3、能设定起闹时刻，响闹时间为1分钟，超过1分钟自动停；具有人工止闹功能；止闹后不再重新操作，将不再发生起闹。 4、计时准确度：每天计时误差不超过10秒。 二、扩展功能要求： @ 供电方式：220V，50HZ交流供电，当交流中断时，自动接上内部备用电源供电，不影响计时功能。 @ 具有24小时计时显示方式。 ★课题二 OTL互补对称功率放大器 一、设计任务与要求 1、利用晶体三极管构成互补推挽OTL功放电路。 2、功率放大倍数自定义。 3、测量OTL互补对称功率放大器的主要性能指标。 二、扩展功能要求 @ 效率不低于70%。 ★★★课题三 有源滤波器 一、设计任务与要求 1、由运算放大器组成有源带通滤波器。 2、通频带100Hz~10KHz。 3、测量设计的有源滤波器的幅频特性。 4、构成一个二阶滤波器。 二、扩展功能要求 @ 滤波器在截至频率处衰减特性大于100db ★★课题四 直流可变稳压电源的设计 一、设计任务与要求 1、用集成芯片制作一个0～15V的直流电源。 2、功率要求15W以上。 3、测量直流稳压电源的纹波系数。 4、具有过压保护。 二、扩展功能要求 @ 电源的可调范围增至0——30V @ 具备过流保护。 ★★课题五 简易交通灯控制电路设计 一、设计任务与要求 1、东西方向绿灯亮，南北方向红灯亮，时间15s。 2、东西方向与南北方向黄灯亮，时间5s。 3、南北方向绿灯亮，东西方向红灯亮，时间l0s。 4、如果发生紧急事件，可以手动控制四个方向红灯全亮。 二、扩展功能要求 @ 具备左转指示。 ★★课题六 波形发生器 一、设计任务与要求 1、用分立元件或运放组成正弦波、方波和三角波发生器。 2、幅值和频率自定义。 3、正弦波、方波和三角波的幅值、频率可调 二、扩展功能要求 @具备相位可调功能 ★★★课题七 简易频率计 一、设计任务与要求 1、