DSP實验指导书fir版.docVIP

数字信号处理器（DSP） 实验指导书 （电子工程实验室编） 江苏科技大学 前 言 “数字信号处理器”课程实验是在学习“数字信号处理器”课程中加强理解 基本的DSP的设计的方法、思路和流程而开设的实践性课程。通过本实验课程的学习，使学生进一步掌握定点运算DSP的基本知识，包括TMS320C54x的基本硬件资源：总线结构、存储器、中央处理单元、片内外设，以及DSP软件设计的方法和软件工具CCS的使用，同时通过实验接受了DSP开发的基本步骤训练，为以后从事深入的专业开发打下基础。 本课程实验包含四个必修实验。实验一《CCS入门实验》，可使学生掌握Code Composer Studio 2.0 软件的操作环境和基本功能，掌握TMS320C5xxx 软件开发过程。实验二《编制链接控制文件》，可学习到命令文件控制代码的编制，学会建立和改变map 文件，以及利用它观察DSP 内存使用情况的方法。实验三《数据存取实验》，可使学生掌握操作TMS320C5xxx 内存空间的指令。实验四《定点数除法实验》，可进一步理解用减法和移位指令实现除法运算。 本实验课程适用于电子信息工程专业《数字信号处理器及应用》课程，电子信息科学与技术专业《数字信号处理器》课程，自动化专业、电气工程与自动化专业和测控技术专业的《DSP技术及应用》课程。 目 录 实验一：CCS入门实验 4 实验二：编制链接控制文件 10 实验三：数据存取实验 15 实验四：定点数除法实验 19 实验一：CCS入门实验 实验类型：验证 实验学时：2学时 实验要求：必修 一．实验目的 1．掌握Code Composer Studio 2.0 的安装和配置。 2．了解DSP 开发系统和计算机与目标系统的连接方法。 3．了解Code Composer Studio 2.0 软件的操作环境和基本功能，了解TMS320C5xxx 软件开发过程。 (1)学习创建工程和管理工程的方法。 (2)了解基本的编译和调试功能。 (3)学习使用观察窗口。 (4)了解图形功能的使用。 二． 实验内容 1. 完成CCS软件的配置和启动； 2. 创建工程文件，创建源文件并添加到工程文件中，完成编译； 3. 下载和运行输出文件，描述F10、F9、F8、F5等按键的作用； 4. 使用观察窗口查看str 变量和num 变量的值； 5. 掌握文件输入/输出的功能，在程序行read_signals(int *input)上设置Probe 断点，执行 File→File I/O，打开对话框，加载数据sine2.dat到目标机上，并进行关联设置，最后用图形窗口观察inp_buffer的图形。 三．实验原理 开发TMS320C5xxx 应用系统一般需要以下几个调试工具来完成： (1)软件集成开发环境(Code Composer Studio 2.0)：完成系统的软件开发，进行软件和 硬件仿真调试。它也是硬件调试的辅助手段。 (2)开发系统(ICETEK 5100 USB 或ICETEK 5100 PP)：实现硬件仿真调试时与硬件系 统的通信，控制和读取硬件系统的状态和数据。 (3) 评估模块(ICETEK VC5416-A 或ICETEK VC5416-C 等)：提供软件运行和调试的 平台和用户系统开发的参照。 *Code Composer Studio 2.0 主要完成系统的软件开发和调试。它提供一整套的程序编制、维护、编译、调试环境，能将汇编语言和C 语言程序编译连接生成COFF (公共目标文件)格式的可执行文件，并能将程序下载到目标DSP 上运行调试。 *用户系统的软件部分可以由Code Composer Studio 建立的工程文件进行管理，工程文件一般包含以下几种文件： -源程序文件：C 语言或汇编语言文件(*.ASM 或*.C) -头文件(*.H) -命令文件(*.CMD) -库文件(*.LIB,*.OBJ) CCS软件安装的操作一般包括几个步骤：CCS软件的安装、配置和启动，工程文件的创建、编译和调试。调试手段有很多，要掌握常用按键F10、F8等的基本使用，掌握观察窗口的使用, 掌握使用文件输入/输出功能，并利用图形窗口观察其波形。 四．实验组织运行要求 1. 学生在进行实验前必须进行充分的预习，熟悉实验内容； 2. 学生严格遵守实验室的各项规章制度，注意人身和设备安全，配合和服从实验室人员管理； 3. 教师在学生实验过程中予以必要的辅导，独立完成实验； 4. 教师审查、分析学生实验