年八年级语文秋学期+庄水韵教案+语文....docVIP

2、周庄水韵 教学目的: 1、整体感知周庄水乡动人的情韵借助字典，扫清生字生词 画面 评价 1、水中倒影：波动似绸 大概只有在威尼斯才能见到。 2、小河泛舟：富有诗意 3、整体布局：井形河道， 古镇为一体。 小结：第一部分叙述了周庄水乡给人们的总体印象——河水、波光、倒影、古桥、小舟、行人、游客，古雅优美，充满了诗情画意。 2、课文主要写了周庄的水韵，那么课文是通过什么来写的？ 通过“我”的所见所闻所感，即“我” 三次游历周庄时描绘的不同水韵图画。 3、精读课文第4自然段，思考： （1）第一次游周庄描绘了周庄的哪些景物？ 雨雾中的石桥和屋脊 （2）第二次游周庄描绘了周庄的哪些景物？ 积雪覆盖下的古镇　砖石和白雪互相交织 4、精读课文第5～6自然段，思考： （1）第三次游周庄描绘了周庄的哪些景物？是按照什顺序来写的？ 描绘了节日夜景：岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼花、彩光、欢呼声等；按照时间顺序（以先后为序） ，空间顺序（岸上——河中——天上——地上）。 （2）提问：文中除了写石桥、流水外，还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花，写一个古镇为什么要这样写？ 表现了古镇水乡在改革开放后充满了生机，反映了周庄人们的幸福生活，具有对外开放意识。“水韵图画”呢？用最美最简洁的语言来概括周庄的“水韵”画面。 （1）“碧波荡漾 小河泛舟 小桥流水人家”的周庄整体印象