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六年级学困生辅导计划 篇一：六年级学困生辅导导 一、辅导思想 为了让全全班学生学生学好知识，就必必须做好学困生的转化工作。。在学困生的转化工作中，班班主任除了倾注爱心，发现闪闪光点，因材施教，抓好反复复教育外，还要注重学困生非非智力因素与智力因素的的培培养，运用恰当而有效的方法法。 二、辅导学困生措施 辅导学困生可从以下几个方方面着手。 1、培养学困生生的自信心。只有树立起后进进生的自信心，我们的转化工工作才找到了起点。 2、要要用科学的方法教育后进生。。 3、对学困生多宽容，少少责备。要做到“三心”：诚诚心、爱心、耐心。 4、班班主任不仅要注意培养后进生生的学习兴趣。注意培养其兴兴趣的稳定性和集中性，使后后进生有恒心、有毅力，在学学习中专心致志，精益求精，，从枯燥中寻乐趣，于困难中中求喜悦。 5、作为班主任任必须想方设法培养学具有坚坚强的意志。 6、老师的辅辅导要及时。 7、家庭的配配合是转化学困生的外部条件件。父母在学生成长过程中的的影响是很明显的，也是极为为重要的。班主任可通过家长长学校、家长会议、家访等多多种形式与家长相互交流，沟沟通信息。 8、在教育教学学方法上进行大胆的尝试和改改革，具体做法是： ①教师师备课要想到学困生，要备学学困生的转化情况，要明确学学困生理解教材的难点是什么么，学困生容易出现的错误是是什么？教师备课保证教学质质量和转化后进生同时并进。。 ②教