2016高三学生综合素质评价报告册填写方法.pptVIP

2011届高三学生综合素质评价报告册填写方法 中关村中学 2010.12 报告册的重要性 报告册的文本材料，学校区县审核无误后，装入学生档案！ 学生电子材料汇总后上交区里，再上交市信息中心，全市高三学生报告册数据进行汇总后，经市教委基教处审核后，统一提交市高招办。 部分学生参加高校自主选拔、自主招生需要调用时，可由学校复印并加盖公章后提供给报考院校。 报告册具体内容 研究性学习摘要的写法 1、标题不超过30字 2、摘要：含有选题的目的、意义，研究方法、手段，研究过程，研究结论，小组合作情况和自己的任务，研究的收获和体会等。内容有一定的针对性和客观性。内容摘要部分要精炼，言简意赅，简明流畅，体现研究者的研究过程和思路。摘要要能在一定程度上说明学生在选题的理由、研究过程和结论，有一定的见解和实践意义。 摘要要全面，不能是一两句话介绍，或者直接呈现结题报告；或者是研学的一些反思和感想，内容比较浅显，没有充分体现研究性学习的宗旨。 强 调 学生填写方法 从班主任处拷贝到一个以自己的如图所示压缩包 解压缩后为这样两个文件 交回文件 每位同学只交回报告册一个excel文件，如下图 全班收齐，放一个文件夹中！上交！ 重点强调 学生拿到两个文件，只修改 以姓名学籍号命名的文件中的“个性发展自我评价和特长展示”、“研究性学习”两个表格，其他表的内容、格式、文件名都不能修改 交回