张奠宙数学解题错误分例析.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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张奠宙数学解题错误分例析

数学解题错吴分类例析 张奠宙 本文谈解题错误分析中的两个主要问题:错误的类型和分析的做法,并辅以案例来做具体的说明。 一、解题错误的主要类型 有一种简单化的认识,以为错误都是知识不过关造成的,其实,解题错误的类型不止一个,在知识过关的情况下也会出现差错。既然成功的解题有知识因素,能力因素,经验因素和情感因素,那么不成功或失败的解题也会与这些因素相关,我们总结为:知识性错误,逻辑性错误,策略性错误,心理性错误。 1.知识性错误 知识性错误主要指由于数学知识上的缺陷所造成的错误。如误解题意、概念不清、记错法则、用错定理,不考虑范围使用方法等。核心是所涉及的内容是否符合数学事实。 例1 能与数轴上的点构成一一对应的数集是(  )。(单项选择题) A。整数集   B.有理数集 C。无理数集  D.实数集 解:因为实数与数轴上的点构成一一对应,所以选D。 评析:这正是命题者的预设答案,但是命题者忘了,无理数集与实数集之间存在一一对应关系,这是无穷集合的特性:本身可以与其真子集一一对应(尽管中学生不太清楚这一点),所以,无理数集也能与数轴上的点构成一一对应,选择C、D都成立。这样一来,题目又与单项选择题“有且只有一项正确”矛盾。在这里既有错解又有错题,既有知识缺陷又有逻辑矛盾,但最根本的还是知识问题,由知识性错误导致命题的逻辑性错误。 例2 把一个边长为1的

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