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- 2016-12-06 发布于贵州
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苏教版二年级下册第三课《月亮湾》教
课 题 3、月亮湾 课 型 新授 时间 第一课时 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。???
? 2.学会本课8个生字,理解词语的意思。?
? 3.感受月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重难点 1.识字、写字,理解词义。 教学方法 讲解法 教具 生字卡片; 教 学 过 程 二次备课(可加入自己的教学设想、创新设计等) 创设情景,激发阅读欲望。?
导入。同学们,你们去过农村吗,见过农村的美景吗?让我们随着图画去游览农村的美景。??
出示挂图。?
?3.揭题这美丽的村子叫什么名字?
相机板书(月亮湾)?
初读课文,
学习字词,整体感知课文内容。?
?1.初读课文?????
?2.交流,指名分自然段读,注意正音,??
再读课文,读通句子。?
交流,师生共同评议。?
学习第一自然段。?
自由朗读第一自然段。?
交流:月亮湾是什么???
指导朗读。?
过渡:这美丽的村子为什么叫“月亮湾”呢???
1.交流。?
?(1)相机出示句子“村子的前面有一条月牙一样的小河。”放映动画。???
指导读好长句子。?
?2.学生字“湾”、“牙”
教师行间巡视辅导,提示写字姿势。
?五.布置课后语文实践。 板书设计: 教学反思: 课 题 3、月亮湾 课 型 新授 时间 第二课时 教学目标 理解词语的意思。
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