2016高考成语专题复习上课.pptVIP

成语专题复 习 1、望文生义 2、对象误用 3、褒贬误用 4、敬谦误用 5、语义重复 6、不合语法 7、形近、义近词混用 8、程度轻重 2.用错对象 例3：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂 3.误用褒贬 例5：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 例6：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划（贬义）。 洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻坏人物彻底悔改。 4.敬谦误用 谦辞： 敬谢不敏 才疏学浅抛砖引玉、狗尾续貂、班门弄斧姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见不情之请、蓬荜生辉、雕虫小技千虑一得、问道于盲、敝帚自珍恭敬不如从命、贻笑大方 敬辞：高抬贵手、高朋满座 大材小用 、不吝赐教 5.语义重复 例9：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 例10：当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。 莘莘学子:众多的学生。（表示众多，不能指具体的一个或多个） 记忆犹新：过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样，比喻记忆深刻。 6.不合语法 例11：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。（