认真读第二部分,想一想具体描绘了什么样的小草? 我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁; 当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角…… 当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角…… 生命力顽强 描写了小草什么特点? 学习第三部分 读了这一节,你想到了哪首古诗? 赋得古原草送别 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 思想感情: 赞美了小草的无私奉献精神。 《小草之歌》题目中的“之”相当于 “小草之歌”即 《小草之歌》采用 手法,赞美了 小草 拓展延伸——向小草学习 你觉得该如何为美化校园环境 出一份微薄之力呢? 小学语文S版四年级上册 龙胜镇小学 梁云芬 同桌合作学习生字: 1.你指我读,读准字音。 2.采用加一加、减一减、 换一换……等方法记住字形。 渺(miǎo) (渺小) 惭(cán)愧(kuì) 涯(yá) (天涯海角) jì fènɡ fú 计(计较) 奉(奉献) 福(幸福) quē qiū
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