19.精彩极了与糟糕透了第二课时.ppt

19 和 * 美国作家：巴德·舒尔伯格 “精彩极了” “糟糕透了” 比较句子： 七点。七点一刻。七点半。 父亲还没有回来。 从七点一直等到七点半，父亲还没有回来。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。 这句话标点有什么特别之处？ ( 简简单单23个字，却整整用了5个句号，从中你读懂了什么？) 比较句子： 父亲的评价： “我看这首诗糟糕透了。” 此时的巴迪又有哪些表现？ 自由读5—14自然段，边读边找描写“我”听到父亲的批评后的表现及心理活动的词句。 品味句子： 我把头埋得低低的，诗只有十行，我觉得他读了很长时间。 句子运用了（ 　）的修辞手法，这样写，一方面写出“我”（ ）的心情，一方面写出父亲（ ） 夸张 急切 读得很认真，说明父亲在认真思考。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑 进自己的房间，扑到床上痛哭起来。饭 厅里，父母还在为那首诗争吵着。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不 起来。 我的